英语人教版三年级上册A letslearn letsdo .docVIP

PEP三年级上册 Unit 2 Colours A Let’s learn Let’s do 教学设计 达里巴中心小学 张雪莲 一、教学目标： 1.知识目标： (1) 能听说认读red，yellow，green，blue四个颜色单词 (2) 能听懂“I see….”的指令来练习和运用有关颜色单词。 2.能力目标： (1) 让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。 (2) 学生能够根据指令做动作。 3.情感目标： (1) 通过游戏活动，激发学生说英语，学英语的兴趣。 (2) 让学生辨色彩，感受生活，提高学生热爱生活，热爱祖国的意识。 二、教学方法 为了顺利完成教学目标，按照学生的认知规律，我采用情景假设法，直观演示法，游戏法等教学方法。兴趣是学生最好的老师，在课堂上适当运用肢体语言，游戏法，激发学生学习英语的兴趣。教师通过直观演示法，引导学生用英语表达自己的思想和感受。 三、教学重难点 教学重点：能听说认读四个颜色单词并运用，能完成Let’s do部分。 教学难点：四个颜色单词的读音，尤其是green中gr的发音。 四、教具准备 教师准备：多媒体课件，影像资料。 五彩的剪纸，四个颜色的水彩笔。 学生准备：英语课本，水彩笔。 五、教学过程： (一)Warm-up T: Hello, boy