高考文科数学 题型秘籍【28】数列的概念与简单表示法(原卷版).docVIP

高考文科数学 题型秘籍【28】数列的概念与简单表示法(原卷版).doc

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PAGE 【高频考点解读】 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).  2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 【热点题型】 题型一 数列的通项公式与递推公式 例1、已知数列{an}的前4项分别为2,0,2,0,…,则下列各式不可以作为数列{an}的通项公式的一项是(  ) A.an=1+(-1)n+1    B.an=2sin eq \f(nπ,2) C.an=1-cos nπ D.an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2,n为奇数,,0,n为偶数)) 【举一反三】 在数列{an}中,a1=1,an=1+eq \f(1,an-1)(n≥2),则a5=(  ) A.eq \f(3,2)    B.eq \f(5,3)    C.eq \f(7,4)    D.eq \f(8,5) 【热点题型】 题型二 数列前n项和与通项的关系 例2、下列可作为数列{an}:1,2,1,2,1,2,…的通项公式的是(  ) A.an=1        B.an=eq \f(?-1?n+1,2) C.an=2-eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(sin\f(nπ,2))) D.an=eq \f(?-1?n-1+3,2) 【提分秘籍】 1.根据数列的前几项求它的一个通项公式,要注意观察每一项的特点,可使用添项、还原、分割等办法,转化为一些常见数列的通项公式来求. 2.注意由前几项写数列的通项,通项公式不唯一. 3.很多数列试题是以an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S1,n=1,Sn-Sn-1,n≥2)).为出发点设计的,求解时要考虑两个方面,一个是根据Sn-Sn-1=an把数列中的和转化为数列通项之间的关系;一个是根据an=Sn-Sn-1把数列中的通项转化为和的关系,先求Sn再求an. 【举一反三】 数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=3Sn(n≥1),则a6=(  ) A.3×44 B.3×44+1 C.45 D.45+1 【热点题型】 题型三 由递推关系求通项公式 例3、已知a1=2,an+1-an=2n+1(n∈N*),则an=________. (2)在数列{an}中,a1=5,an+1=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,n)))an,则an=________. 【提分秘籍】 由a1和递推关系求通项公式时注意下列方法 (1)累加法:形如an+1-an=f(n)型 (2)累乘法:形如eq \f(an+1,an)=f(n)型 【举一反三】 已知数列{an}满足a1=33,eq \f(an+1-an,n)=2,则eq \f(an,n)的最小值为(  ) A.9.5   B.10.6   C.10.5   D. 【热点题型】 题型四 利用an与Sn关系求通项公式 例4、若数列{an}的前n项和Sn=eq \f(2,3)an+eq \f(1,3),则{an}的通项公式是an=________. 【举一反三】 若数列{an}满足a1a2a3…an=n2+3n+2,则数列{an} 【热点题型】 题型五 考查求数列通项 例5、已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+3,求an. 【提分秘籍】构造法求数列通项问题 递推数列是高考考查的热点,由递推公式求通项时,一般先对递推公式变形然后转化为常见的等差、等比数列求其通项,构造新数列求通项是命题热点,常见的类型有: (1)形如an+1=pan+q或an+1=pan+qn. (其中p、q均为常数)或an+1=pan+an+b可构造等比数列求解. (2)形如an+1=eq \f(pan,qan+r)(其中p、q、r≠0)可构造等差数列求解. 【举一反三】 已知数列{an}中,a1=eq \f(5,6),an+1=eq \f(1,3)an+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n+1,求an. 【高考风向标】 1.(20xx·江西卷)已知数列{an}的前n项和Sn=eq \f(3n2-n,2),n∈N*. (1)求数列{an}的通项公式; (2)证明:对任意的n1,都存在m∈N*,使得a1,an,am成等比数列. 2.(20xx·江西卷)已知函数f(x)=(4x2+4ax+a2)eq \r(x),其中a0. (1)当a=-4时,求f(x)的单调递增区间; (2)若f(x)在区间[1,4]上的最小值为8,求a的值. 3.(20xx·新课标全国卷Ⅱ] 数列{an}满足an+1=eq \f(1,1-an),a8=2,则a1=________.

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