高考文科数学 题型秘籍【31】数列求和(原卷版).docVIP

高考文科数学 题型秘籍【31】数列求和(原卷版).doc

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PAGE 【高频考点解读】 熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式. 【热点题型】 题型一 非等差、等比数列求和的常用方法 例1、已知数列{an}的通项公式是an=eq \f(2n-1,2n),其前n项和 Sn=eq \f(321,64),则项数n等于(  ) A.13 B.10 C.9 D.6 5.解决非等差、等比数列的求和,主要有两种思路 (1)转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成; (2)不能转化为等差或等比数列的数列,往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和. 2.等价转换思想是解决数列问题的基本思想方法,它可将复杂的数列转化为等差、等比数列问题来解决. 【举一反三】 eq \f(1,1×4)+eq \f(1,4×7)+eq \f(1,7×10)+…+eq \f(1,?3n-2??3n+1?)等于(  ) A.eq \f(n,3n+1) B.eq \f(3n,3n+1) C.1-eq \f(1,n+1) D.3-eq \f(1,3n+1) 【热点题型】 题型二 分组转化求和 例2、设等差数列{an}的首项为1,其前n项和为Sn.公比是正整数的等比数列{bn}的首项为3,其前n项和为Tn.若a3+b3=17,T3-S3=12,则数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an+\f(2,3)bn))的前n项和为________. 【提分秘籍】 注意熟记以下几个常用的求和公式 (1)12+22+32+…+n2=eq \f(1,6)n(n+1)(2n+1); (2)13+23+33+…+n3=eq \f(1,4)n2(n+1)2. 【热点题型】 题型三 裂项求和 例3、 已知数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn)(n∈N*)在函数f(x)=3x2-2x的图象上. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=eq \f(3,anan+1),求数列{bn}的前n项和Tn. 【提分秘籍】 裂项相消法是最难把握的求和问题之一,其原因是有时很难找到裂项的方向.突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,掌握一些常见的裂项技巧: (1)eq \f(1,n?n+k?)=eq \f(1,k)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+k))). (2)eq \f(1,\r(n+k)+\r(n))=eq \f(1,k)(eq \r(n+k)-eq \r(n)). (3)eq \f(1,?2n-1??2n+1?)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))). (4)eq \f(1,n?n+1??n+2?)=eq \f(1,2)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,n?n+1?)-\f(1,?n+1??n+2?))). 此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误. 【举一反三】 设正项数列{an}的前n项和是Sn,若{an}和{eq \r(Sn)}都是等差数列,且公差相等. (1)求{an}的通项公式; (2)若a1,a2,a5恰为等比数列{bn}的前三项,记数列cn=eq \f(24bn,?12bn-1?2),数列{cn}的前n项和为Tn.求证:对任意n∈N*,都有Tn2. 【热点题型】 题型四 错位相减求和 例4、已知数列{an}满足a1=1,a3+a7=18,且an-1+an+1=2an(n≥2,n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)若cn=2n-1·an,求数列{cn}的前n项和Tn. 【提分秘籍】 用错位相减法求和时,应注意 (1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形; (2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式. 【高考风向标】 1.(20xx·北京卷)已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn-an}为等比数列. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{bn}的前n项和. 2.(20xx·湖南卷)已知数列{an}的前n项和Sn=eq \f(n2+n,2),n∈N*. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和. 3.(20xx·全国新课标卷Ⅰ] 已知{an}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2-5x+6=0的根. (1)求{an}的通项公式; (2)求数列eq

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