高考文科数学 题型秘籍【36】基本不等式（原卷版）.docVIP

PAGE 【高频考点解读】 1.了解基本不等式的证明过程．　 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题． 【热点题型】 题型一 基本不等式 例1、函数f(x)＝x＋eq \f(x2＋1,x－1)(x1)的最小值为(　　) A．11　　　　　　 B．5 C．6 D．7 【举一反三】 已知正数x，y满足eq \f(8,x)＋eq \f(1,y)＝1，则x＋2y的最小值为________． 【热点题型】 题型二 利用基本不等式求最值 例2、若不等式m≤eq \f(1,2x)＋eq \f(2,1－x)在x∈(0,1)时恒成立，则实数m的最大值为(　　) A．9　　　　B.eq \f(9,2)　　　　C．5　　　　D.eq \f(5,2) 【提分秘籍】 1.利用基本不等式求最值时要注意： (1)基本不等式中涉及的各数(或式)均为正； (2)和或积为定值； (3)等号能否成立． 即要满足“一正、二定、三相等”的条件．另外需注意变形公式的灵活运用及通过对原代数式或解析式的拆分来创造利用公式的条件． 2. 不等式求最值常用的变形方法 (1)变符号；(2)拆项；(3)添项；(4)凑系数；(5)同除构造ax＋eq \f(b,x)型． 【举一反三】 若点A(1,1)在直线mx＋ny－2＝0上，其中mn0，则eq \f(1,m)＋eq \f(1,n)的最小值为________． 【热点题型】 题型三 条件最值问题 例3、(高考天津卷)设a＋b＝2，b0，则当a＝________时，eq \f(1,2|a|)＋eq \f(|a|,b)取得最小值． 【提分秘籍】 利用基本不等式解决条件最值的关键是分析条件如何用，主要有两种思路 (1)对条件使用基本不等式建立所求目标函数的不等式求解； (2)条件变形进行“1”的代换求目标函数最值． 【举一反三】 已知向量a＝(x－1,2)，b＝(4，y)，若a⊥b，则9x＋3y的最小值为(　　) A．2eq \r(3) B．12 C．6 D．3eq \r(2) 【热点题型】 【提分秘籍】 在应用基本不等式解决实际问题时，要注意以下四点 (1)设变量时一般把求最大值或最小值的变量定义为函数； (2)建立相应的函数关系式，确定函数的定义域； (3)在定义域内只需再利用基本不等式，求出函数的最值； (4)回到实际问题中去，写出实际问题的答案． 【举一反三】 某企业投入100万元购入一套设备，该设备每年的运转费用是0.5万元，此外每年都要花费一定的维护费，第一年的维护费为2万元，由于设备老化，以后每年的维护费都比上一年增加2万元．为使该设备年平均费用最低，该企业需要更新设备的年数为(　　) A．10 B．11 C．13 D．21 【热点题型】 题型五 利用基本不等式求解三元函数的最值策略 例5、 (高考山东卷)设正实数x，y，z满足x2－3xy＋4y2－z＝0，则当eq \f(xy,z)取得最大值时，eq \f(2,x)＋eq \f(1,y)－eq \f(2,z)的最大值为(　　) A．0　　　　　 B．1 C.eq \f(9,4) D．3 【提分秘籍】利用基本不等式求解三元函数的最值策略 近几年三元函数的最值逐渐成为高考的热点，主要考查考生的变形推理能力、构造能力、化归能力．求解时要注意以下二种策略的应用： 1. 消元化三元为二元后使用基本不等式：由条件，分离一元后代入所求函数式中，化三元为二元，再分解变形构造基本不等式的条件求解，注意等号成立的条件． 2. 变形条件构造定值、直接使用基本不等式求最值：观察分解条件与所求函数式的结构，变形分解构造出积式和为定值后，直接使用基本不等式求最值，注意等号成立的条件． 【举一反三】 若a，b，c0，且a2＋ab＋ac＋bc＝4，则2a＋b＋c的最小值为________ 【高考风向标】 1．（20xx·重庆卷） 若log4(3a＋4b)＝log2eq \r(ab)，则a＋b的最小值是(　　) A．6＋2　eq \r(3) B．7＋2　eq \r(3) C．6＋4　eq \r(3) D．7＋4　eq \r(3) 2．（20xx·湖北卷） 某项研究表明：在考虑行车安全的情况下，某路段车流量F(单位时间内经过测量点的车辆数，单位：辆/小时)与车流速度v(假设车辆以相同速度v行驶，单位：米/秒)、平均车长l(单位：米)的值有关，其公式为F＝eq \f(76 000v,v2＋18v＋20l). (1)如果不限定车型，l＝6.05，则最大车流量为________辆/小时； (2)如果限定车型，l＝5，则最大车流量比(1)中的最大车流量增加___