高考文科数学 题型秘籍【40】空间几何体的表面积和体积（解析版）.docVIP

PAGE 专题四十 空间几何体的表面积和体积 【高频考点解读】 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式． 【热点题型】 题型一 几何体的表面积 例1、(高考重庆卷)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为(　　) A．180　　　　B．200 C．220 D．240 【提分秘籍】 求几何体的表面积的方法 (1)求表面积问题的思路是将立体几何问题转化为平面问题，即空间图形平面化，这是解决立体几何的主要出发点． (2)求不规则几何体的表面积时，通常将所给几何体分割成基本的柱、锥、台体，先求这些柱、锥、台体的表面积，再通过求和或作差求得几何体的表面积． 【举一反三】 四棱锥P－ABCD的顶点P在底面ABCD中的投影恰好是点A，其三视图如图所示，则四棱锥P－ABCD的表面积为________． 【热点题型】 题型二 几何体的体积 例2、(1)(高考江苏卷)如图，在三棱柱A1B1C1－ABC中，D，E，F分别是AB，AC，AA1的中点．设三棱锥F－ADE的体积为V1，三棱柱A1B1C1－ABC的体积为V2，则V1∶V2＝________. (2)(高考辽宁卷)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是________． 【提分秘籍】 求几何体体积的方法 (1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体，则可直接利用公式进行求解． (2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出，则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解． (3)若以三视图的形式给出几何体，则应先根据三视图得到几何体的直观图，然后根据条件求解． 【举一反三】 如图是一个几何体的三视图．若它的体积是3eq \r(3)，则a＝________. 【热点题型】 题型三 球的表面积与体积 例3、　(高考全国新课标卷Ⅰ)已知H是球O的直径AB上一点，AH∶HB＝1∶2，AB⊥平面α，H为垂足，α截球O所得截面的面积为π，则球O的表面积为________． 【提分秘籍】 利用球半径，截面圆半径，球心到截面的距离构建直角三角形是把空间问题转化为平面问题的主要途径． 【举一反三】 平面α截球O的球面所得圆的半径为1，球心O到平面α的距离为eq \r(2)，则此球的体积为(　　) A.eq \r(6)π B．4eq \r(3)π C．4eq \r(6)π D．6eq \r(3)π 【热点题型】 题型四 多面体与球有关的切、接问题 例4、如图所示，平面四边形ABCD中，AB＝AD＝CD＝1，BD＝eq \r(2)，BD⊥CD，将其沿对角线BD折成四面体ABCD，使平面ABD⊥平面BCD，若四面体ABCD的顶点在同一个球面上，则该球的体积为(　　) A.eq \f(\r(3),2)π　　　B．3π　　　C.eq \f(\r(2),3)π　　　D．2π 【提分秘籍】 球与多面体的切接问题，要弄清位置关系，选择最佳角度作出截面，以使空间问题能顺利在平面内解决．截面一定要经过球心，所以球心位置的确定会成为解题的突破点．特别是几何体的外接球球心，它到几何体各顶点的距离相等． 【举一反三】 (高考天津卷)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上．若球的体积为eq \f(9π,2)，则正方体的棱长为________． 【高考风向标】 1．（20xx·湖南卷）一块石材表示的几何体的三视图如图1-2所示，将该石材切削、打磨，加工成球，则能得到的最大球的半径等于(　　) 图1-2 A．1 B．2 C．3 D．4 2．（20xx·陕西卷）将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周，所得几何体的侧面积是(　　) A．4π B．3π C．2π D．π 3．（20xx·全国卷）正四棱锥的顶点都在同一球面上．若该棱锥的高为4，底面边长为2，则该球的表面积为(　　) A.eq \f(81π,4) B．16π C．9π D. eq \f(27π,4) 4．（20xx·陕西卷）四面体ABCD及其三视图如图1-4所示，平行于棱AD，BC的平面分别交四面体的棱AB，BD，DC，CA于点E，F， G，H. 图1-4 (1)求四面体ABCD的体积； (2)证明：四边形EFGH是矩形． 5．（20xx·天津卷） 已知一个正方体的所有顶点在一个球面上，若球的体积为eq \f(9π,2)，则正方体的棱长为________． 6．（20xx·新课标全国卷Ⅱ）已知正四棱锥O－ABCD的体积为eq \f(3 \r(2),2)，底面边长为eq \r(3)，则以O为球心，OA为半径的球的表面积为________． 7．（20xx·湖北卷）我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题：在下雨时，用一个圆台形的天池盆接雨水，天池