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热点难点突破系列之十二、解答立体几何中探索性问题
立体几何中的探索性问题主要是对平行、垂直关系的探究,对条件和结论不完备的开放性问题的探究,解决这类问题一般根据探索性问题的设问,假设其存在并探索出结论,然后在这个假设下进行推理论证,若得到合乎情理的结论就肯定假设,若得到矛盾就否定假设.
[典例] (理)(20xx·福建高考改编)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD中点.
(1)求证:B1E⊥AD1;
(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由.
[解] 如图,在四面体PABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,点D,E,F,G分别是棱AP,
AC,BC,PB的中点.
(1)求证:DE∥平面BCP;
(2)求证:四边形DEFG为矩形;
(3)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由.
[解] (1)证明:因为D,E分别为AP,AC的中点,
所以DE∥PC.
又因为DE?平面BCP,
所以DE∥平面BCP.
(2)证明:因为D,E,F,G分别为AP,AC,BC,PB的中点,
所以DE∥PC∥FG,
DG∥AB∥EF.
所以四边形DEFG为平行四边形.
又因为PC⊥AB,
所以DE⊥DG.
所以四边形DEFG为矩形.
(3)存在点Q满足条件,理由如下:
连接DF,EG,设Q为EG的中点.
由(2)知,DF∩EG=Q,且QD=QE=QF=QG=eq \f(1,2)EG.
分别取PC,AB的中点M,N,连接ME,EN,NG,MG,MN.
与(2)同理,可证四边形MENG为矩形,其对角线交点为EG的中点Q,且QM=QN=eq \f(1,2)EG,
所以Q为满足条件的点.
[题后悟道] 此类问题一般是先探求点的位置,多为线段的中点或某个三等分点,一般点的情形很少,然后给出符合要求的证明,注意书写格式要规范,一般有两种格式:
第一种书写格式:探求出点的位置→证明→符合要求→写出明确答案;
第二种书写格式:从结论出发“要使什么成立”,“只需使什么成立”,寻求使结论成立的充分条件,类似于分析法.
针对训练
(20xx·黄山模拟)如图,在底面是菱形的四棱锥P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=eq \r(2)a,点E在PD上,且PE∶ED=2∶1,在棱PC上是否存在一点F,使BF∥平面AEC?证明你的结论.
证明:存在.证明如下:取棱PC的中点F,线段PE的中点M,连接BD.
设BD∩AC=O.
连接BF,MF,BM,OE.
∵PE∶ED=2∶1,F为PC的中点,M是PE的中点,E是MD的中点,
∴MF∥EC,BM∥OE.
∵MF?平面AEC,CE?平面AEC,BM?平面AEC,OE?平面AEC,
∴MF∥平面AEC,BM∥平面AEC.
∵MF∩BM=M,
∴平面BMF∥平面AEC.
又BF?平面BMF,
∴BF∥平面AEC.
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