英语人教版三年级上册B Let’s learn Let’s do.docxVIP

PEP小学三年级英语上册Unit3 Look at me 第五课时教学设计 B Let’s learn Let’s do (第二次备课） 一、设计理念： 本课借助“任务型”教学，通过听/说/玩/演/唱等一系列教学活动，提高学生的听/说/认读等综合语言运用技能，即所谓的Learning by doing/playing/acting/singing.同时，我在教学中，面向全体，注意关注学生的情感，创造和谐，宽松的学习氛围，激发学生学习英语的兴趣和愿望。使学生树立自信心，发展自主学习的能力和团结协作的精神，快乐地学英语。 二、教学内容与分析： 1、内容教学：Part B Let’s lean 、Let’s do 2、内容分析：Lets learn 部分主要是呈现身体各部位的名称：body, head,leg, arm, hand, foot.学生在第二课时的基础上，进一步学习身体各部位的名称。Lets do 部分是关于身体活动的多个指令，学生不必认读或准确说出，能根据指令做动作即可。但教师要用动作提示学生区分hand and hands. 如Clap your hands. 并用同种方法讲解arm and arms, foot and feet, legs and leg 的区别。注意s 的不同发音不必讲解