宋瑞芝《斑羚飞渡》.ppt

一所房子要拆迁了，这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子是自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的，没有想到却将一只生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来，它还活着。 主人很惊奇。他坐在旁边细细地观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察 主人发现了秘密：原来 这只蜥蜴的同伴不断从 四处找来食物喂它，而 且一喂就是二十年！！ 动物界的感人故事： 斑羚飞渡 沈石溪 大流漂中学 宋瑞芝 走近名家——沈石溪 沈石溪，原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪。1952年生于上海。他从1980年开始从事儿童文学创作。现在是成都军区政治部 创作室二级创作员、中国作家 协会会员、云南省作家协会理 事、云南省儿童文学创作委员 会副主任。 沈石溪被称为“动物 小说之王”。 信息台 斑羚，也称青羊、山羊。体长1—1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须，雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀，是国家二级保护动物。 读准下列字音： 戛洛山 对峙 逞能 湛蓝 斑斓 甜腻 蹿跳 剖开 狩猎 悲怆 磐石 咩 铸 略胜一筹 迥然不同 参差不齐 zhì zhàn lán nì cuān pōu shòu chuàng pán zhù miē jiá chóu jiǒng cēn cī chěng 解释下列词语： 对峙 进退维谷 迥然不同 略胜一筹 悲怆 娴熟 整体感知： 快速默读课文，根据你对故事的理解，结合动画资料复述故事梗概。 细节描写： 1、找出文中详细描述试跳过程的动词。 精彩赏析： 明确：半大斑羚朝前（ ），同时，老年斑羚也快速（ ），到悬崖边缘，半大斑羚纵身一（ ），朝山涧对面（ ）去，老年斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ）出去，一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（ ）一下，在空中再度（ ），下坠的身体也再度（ ），轻巧地（ ）在对面山峰上，而老斑羚则笔直（ ）山崖。 飞奔 起跑 蹿跃 跃 紧跟 钩 跳 猛蹬 起跳 升高 落 坠落 准确传神的动词，细致生动描绘了斑羚试跳的整个过程。 2、文中试跳成功的老斑羚用死换来了年轻斑羚的生，作者把它坠落悬崖时的样子进行了形象生动的描写，运用了什么修辞手法？找出来，体会妙处。 明确：运用了比喻的修辞手法，形象生动地将坠落深谷的老斑羚的命运描绘得悲壮而感人。 精神感悟： 设想一下，假如你在现场，当你听到老斑羚“咩”的一声 叫，和“扑通” 的落水声时会 作何感想？ 你认为老斑羚们具有什么优秀品质？ 镰刀头羊指挥了这场动人心魄的飞渡，你感悟到镰刀头羊具有怎样的精神品质？ 精神感悟： 富于智慧、遇事镇定、临难从容的可贵品质和自我牺牲、视死如归的大无畏精神。 深化主题： 故事给我们的感动是恒久的，使我们受到强烈的震撼，你有何感想？ 教师赠言： 生命诚可贵， 宜相守，勿相残！ 作业布置： 以“人与动物”的关系为话题,写一篇作文。 * *