2018高中物理第一章运动的描述1.3运动快慢的描述——速度课件1最新人教版必学1.pptVIP

2018高中物理第一章运动的描述1.3运动快慢的描述——速度课件1最新人教版必学1.ppt

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答案 16 km/h 解析 汽车在前后两段的位移大小分别是 1 2 3 4 答案 解析 答案 20 km/h 解析 汽车在全过程中的平均速度大小: 1 2 3 4 (2)汽车在全过程中的平均速度大小. 答案 解析 3 运动快慢的描述——速度 第一章 运动的描述 [学习目标] 1.理解速度的概念,知道速度是矢量. 2.能区别平均速度和瞬时速度,知道速率的概念. 3.会用平均速度公式进行相关的计算. 内容索引 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 自主预习 预习新知 夯实基础 自主预习 一、坐标和坐标的变化量 1.坐标:以直线为x坐标轴,物体的位置就可以用 来表示. 2.坐标的变化量:Δx= ,Δx的大小表示 ,Δx的正负表示 . 3.时间的变化量:Δt= . 坐标 x2-x1 位移的大小 位移的方向 t2-t1 二、速度 1.物理意义:表示物体运动的 . 2.定义: 与发生这个位移所用 的比值. 3.定义式: . 4.单位:国际单位制单位是 ,符号是m/s或m·s-1.常用单位:____ _______ (km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等. 5.矢量性:速度既有大小又有方向,是 (填“标量”或“矢量”). (1)大小:在数值上等于单位时间内物体 的大小. (2)方向:物体的 . 快慢 时间 位移 米每秒 千米 每小时 矢量 位移 运动方向 三、平均速度和瞬时速度 1.平均速度:描述物体在 运动的平均快慢程度,只能 描述物体运动的快慢. 2.瞬时速度:描述物体在 运动的快慢,可以 描述物体运动的快慢. 3.速率: 的大小. 4.匀速直线运动:瞬时速度保持 的运动,在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度 . 一段时间内 粗略 某一时刻 精确 瞬时速度 不变 相等 1.判断下列说法的正误. (1)速度在数值上等于单位时间内通过的路程.( ) (2)两物体的速度分别是v1=2 m/s,v2=-3 m/s,则它们的大小关系为v1>v2.( ) (3)物体的平均速度为零,则物体一定处于静止状态.( ) (4)子弹以速度v从枪口射出,v指瞬时速度.( ) [即学即用] × × × √ 答案 2.某质点沿一直线运动,在第1 s内通过的位移为2 m,第2 s内通过的位移为4 m,则质点在第2 s内的平均速度为____m/s,2 s内的平均速度为____m/s. 答案 4 3 重点探究 一、对速度的理解 [导学探究] 自行车在平直公路上30 min内行驶了8 km,运动员在百米比赛中的成绩为10 s,自行车和运动员哪个快?如何比较? 答案 通过比较两物体单位时间内的位移,可比较两物体运动的快慢 答案 所以运动员快. [知识深化] 2.速度是矢量 (1)速度既有大小,又有方向,是矢量.瞬时速度的方向就是物体此时刻的运动方向. (2)比较两个速度是否相同时,既要比较其大小是否相等,又要比较其方向是否相同. 例1 (多选)对速度的定义式v= ,以下叙述正确的是 A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间 Δt成反比 B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C.此速度定义式适用于任何运动 D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 解析 速度是表示物体运动快慢及方向的物理量,v= 是计算速度的公式,适用于任何运动,此式只能说明速度可由位移Δx与时间Δt的比值来计算,并不是说v与Δx成正比,与Δt成反比,故A错误,B、C、D正确. √ 答案 解析 √ √ 二、平均速度和瞬时速度 [导学探究] 小明坐在沿直线行驶的汽车上,从甲地到乙地用时20分钟,行程20 km,根据公式v= ,他计算出自己的速度为60 km/h.而途中某时刻小明发现 速度计显示为70 km/h. (1)上面提到的两个速度各表示什么速度? 答案 答案 60 km/h为20分钟内汽车的平均速度的大小;70 km/h为瞬时速度的大小. (2)若小明由乙地返回甲地又用了20分钟,则从甲地出发又返回甲地的整个过程的平均速度是多少?它能反映汽车运动的快慢吗? 答案 答案 因为全程的位移为零,所以平均速度为0 不能 [知识深化] 平均速度和瞬时速度的比较 ? 平均速度 瞬时速度 物理 意义 描述物体在一段时间内运动的平均快慢和方向,与一段时间或位移对应 描述物体在某时刻运动的快慢和方向,与时刻或位置对应 大

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