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- 2019-07-22 发布于河南
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新版PEP小学英语三年级上册
英语教学设计?
教学主题
Let’s eat!
教材
新版PEP 小学英语
册次、单元
三年级上册
单元课次
Unit 5 第五课时
课型
新授课、
综合运用
【授课材料】
参考pep人教小学英语三年级上册5单元内容
【设计思路】
?我选用的是人民教育出版社编写的PEP小学英语教材。本课时属单词、句型复习教学。主要是学习表达和食物有关的6个词汇,并能运用简单的句子描述。民以食为天,在日常生活中,我们最熟悉的莫过于食物。由于三年级孩子刚刚接触英语,其学生保留有童真,具有好奇心强,模仿能力强的特点,因此,在教学中我会多从学生们比较熟悉的肯德基快餐店招聘服务员入手,进行一些模仿性和表演性练习,以激发其学习英语的兴趣。培养他们学习英语的积极态度,为日后英语学习打好基础。
【教材分析】
?本课是PEP英语三年级起点第一册第五单元综合知识的复习 教学,主要围绕“Let’s eat”即:认菜单、如何招呼客人及市场调查话题展开 教学活动.主要学习的6个单词有“fish, rice, water, milk, cake, egg.” 同时用如何招呼客人应用巩固本课所学。通过学习让 学生理解并掌握单词,及歌谣,能听懂,会说,会做,能指.从而提高 学生综合能力。
【学情分析】
三年级的孩子对于英语的学习方法和自学能力上还存在着一定的困难, 作为英语学习入门
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