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作者:毛泽东; 课文引入; 课文引入; 作者介绍;自主阅读课文;给下列加点字注音。;⑴派遣:
⑵狭隘:
⑶满腔热忱:
⑷漠不关心:
⑸纯粹:
⑹低级趣味:; 课文感知 认真听;; 各段中心句:; 各段要点;各段内容之间的联系;文章前三段都是共产主义精神的具体表现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,在第四段号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神; 课文分析(一); 课文分析(一); 课文分析(一); 课文分析(一); 课文分析(二); 课文分析(二); 课文分析(二); 课文分析(三); 课文分析(四);本文的语言有什么特色?; ⑶排比句,如:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”; 课文总结;⒈心里充满真诚和热情。( )
⒉态度冷淡,毫不关心。( )
⒊看到别的事物就改变原来的主意。
( )
⒋接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。
( )
⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。 ( ); ㈡《纪念白求恩》这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的( )
A.写作目的与文章主旨
B.文章内容与论述重点
C.写作动机与论述缘由
D.表达方式与论述方式 ;《纪念白求恩》一文中心论点是( )
A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。
D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。; 拓展训练; 毛泽东诗词、书法 ; 谢 谢
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