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- 2019-07-20 发布于浙江
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陈永超 小结反思、消化知识 分层作业,满足需求 A层:导学案中的剩余练习,课本135页A组 2、3,B组1、2、4、5. B层:课本135页探索与研究。 * P Q 15 O 45 O A 30 O B r 1 r 2 β = = = ② = ① 两边同时取余弦我们可以得出 ① ② ? ? 例题1已知 公式的正向应用 例题2: 求值 抢答 公式的逆向应用 练习2: 化简 抢答 公式的逆向应用 公式的变形应用 公式的变形应用 1、学习了两角和与差的余弦公式的推导。 2、强化了对公式的正向、逆向、变形应用。 *
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