八年级语文上册第二单元5藤野先生习题课件新人教.pptVIP

* * 5．藤野先生 huì fēi 鉴 jì 驿 荟 剖 畸 杳 xùn nì jié ǎi piē wù chàn zhàn 畸形 崎岖 驿站 演绎 C 4．(2018·长沙)下列语句中没有语病的一项是(　　)(3分) A．“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B．通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C．电影《芳华》勾起了一代人的记忆，是因为他们怀念那个时代的原因。 D．中美贸易战的停战，不但有利于中美两国经济稳定发展，而且有利于世界经济稳步回升。 D 5．(2018·衡阳)关于鲁迅作品，下列说法不正确的一项是(　　)(3分) A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。 B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C．《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。 D．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。 B 6．(2018·南充)综合性学习。(5分) 初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。 (1)【活动一】拟写主题。请围绕“微笑面对生活”结合语境，补全下面主题标语。(1分) _______________________，学习有乐总需放歌。 (2)【活动二】设计形式。请参照示例，再设计两个活动形式。(2分) 示例：①办专题板报　②写话题作文 ③____________　④____________ 生活很美记得微笑 讲励志故事 开展辩论赛 (3)【活动三】畅谈感悟。面对挫折，杜牧有诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”对此，你有什么看法？(2分) 示例：在人的一生中，难免遇到挫折打击，我们应把失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活，这样我们就会树立信心，迎接成功。　 阅读“过了一星期，大约是星期六……‘总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？’”，完成下面的题目。 7．用简洁的语言概括选文中“我”和藤野先生交往过程中的四件事。(4分) ①添改讲义；②纠正解剖图；③关心解剖学习；④了解中国女人裹脚。 8．藤野先生为“我”添改讲义，“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激”，分别说一说“我”为什么吃惊、不安和感激。(3分) “我”吃惊，是因为藤野先生亲自为“我”这个中国学生改讲义。“不安”，是因为讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神；“感激”，则是由于藤野先生对自己的热切关心。 9．下面甲、乙两句都有层层递进的意思，文中为什么用甲句而不用乙句？(4分) 甲：不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 乙：不但文法的错误一一订正，连许多脱漏的地方也都增加了。 藤野先生是医学教授，批改讲义上的专业知识是他的职责，而他还帮助订正文法(语法)的错误，甲句更能突出藤野先生高度负责的精神。 10．选文主要采用______________和____________的方法来表现人物形象，选文的记叙顺序是___________。(3分) 语言描写 动作描写 顺叙 B 12．下列没有错别字的一项是(　　)(3分) A．掌顾　　诘责　　托辞　　杳无消息 B．绯红　　宛如　　照像　　深恶痛疾 C．樱花　　凄然　　寒颤　　油光可鉴 D．漏泻　　精通　　疲倦　　正人君子 C (2017·河北) 至深至纯师生情 ——与周有光先生二三事 ①在北京大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。 ②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。2000年2月初，我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事，郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》，并由他自己担任责编，不过要我大力协助，我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时，特别注明“主编是苏培成”。 我拿到这份合同稿把它转交给出版社时，删去了这句话，因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体说明由谁主编，只在《出版说明》里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志担任”，这就足够了。 ③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收录单行本著作，第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由周先生审定。周先生