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课时提升作业(七十二)
一、选择题
1.设随机变量X服从正态分布N(3,4),若P(X2a-3)=P(Xa+2),则a的值为
( )
(A)73 (B)53 (C)5
2.(20xx·铜川模拟)设随机变量X服从正态分布N(0,1),若P(X1)=p,则P(-1X0)= ( )
(A)p (B)1-2p (C)12-p (D)p-
3.一袋中装有5只白球,3只黄球,在有放回地摸球中,用A1表示第一次摸得白球,A2表示第二次摸得白球,则事件A1与A2是 (
(A)相互独立事件 (B)不相互独立事件
(C)互斥事件 (D)对立事件
4.10张奖券中有3张是有奖的,某人从中不放回地依次抽两张,则在第一次抽到中奖券的条件下,第二次也抽到中奖券的概率为 ( )
(A)27 (B)29 (C)310
5.(20xx·淮南模拟)设随机变量Y服从正态分布N(1,σ2),则函数f(x)=x2+2x+Y不存在零点的概率为 ( )
(A)14 (B)13 (C)12
6.如图所示,在两个圆盘中,指针落在本圆盘每个数所在区域的机会均等,那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是 ( )
(A)49 (B)29 (C)23
7.将一枚硬币连掷5次,如果出现k次正面向上的概率等于出现k+1次正面向上的概率,那么k的值为 ( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
8.(20xx·南昌模拟)在4次独立重复试验中,随机事件A恰好发生一次的概率不大于其恰好发生两次的概率,则事件A在一次试验中发生的概率p的取值范围是
( )
(A)[25,1] (B)(0,2
(C)[35,1] (D)(0,3
二、填空题
9.如图,JA,JB两个开关串联再与开关JC并联,在某段时间内每个开关能够闭合的概率都是0.5,计算在这段时间内线路正常工作的概率为 .
10.某省实验中学高三共有学生600人,一次数学考试的成绩(试卷满分150分)服从正态分布N(100,σ2),统计结果显示学生考试成绩在80分到100分之间的人数约占总人数的13,则此次考试成绩不低于120分的学生约有 人.
11.(20xx·咸阳模拟)同时抛掷一颗红骰子和一颗蓝骰子,观察向上的点数,记“红骰子向上的点数是3的倍数”为事件A,“两颗骰子的点数和大于8”为事件B,则P(B|A)=
12.(能力挑战题)某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于 .
三、解答题
13.(20xx·湖北高考)现有甲、乙两个靶,某射手向甲靶射击一次,命中的概率为34,命中得1分,没有命中得0分;向乙靶射击两次,每次命中的概率为23,每命中一次得2分,没有命中得0分.该射手每次射击的结果相互独立,
(1)求该射手恰好命中一次的概率.
(2)求该射手的总得分X的分布列.
14.(能力挑战题)如图,一个圆形游戏转盘被分成6个均匀的扇形区域.用力旋转转盘,转盘停止转动时,箭头A所指区域的数字就是每次游戏所得的分数(箭头指向两个区域的边界时重新转动),且箭头A指向每个区域的可能性都是相等的.在一次家庭抽奖的活动中,要求每个家庭派一位儿童和一位成人先后分别转动一次游戏转盘,得分情况记为(a,b)(假设儿童和成人的得分互不影响,且每个家庭只能参加一次活动).
(1)求某个家庭得分为(5,3)的概率.
(2)若游戏规定:一个家庭的得分为参与游戏的两人得分之和,且得分大于等于8的家庭可以获得一份奖品.求某个家庭获奖的概率.
(3)若共有4个家庭参加家庭抽奖活动.在(2)的条件下,记获奖的家庭数为X,求X的分布列.
答案解析
1.【解析】选A.正态曲线关于直线x=3对称,而概率表示它与x轴所围成的面积,∴2a-3+a+22=3,∴a=7
2.【解析】选C.∵X~N(0,1),∴对称轴为x=0,
∵P(X1)=p,∴P(X-1)=p,
∴P(-1X0)=12
=1-2p2=
3.【解析】选A.由题意可得A2表示第二次摸到的不是白球,即A2表示第二次摸到的是黄球,由于采用有放回地摸球,故每次是否摸到黄球互不影响,故事件A1与
4.【解析】选B.设第一次抽到中奖券记为事件A,第二次抽到中奖券记为事件B,则两次都抽到中奖券为事件AB.则P(A)=310,P(AB)=3×210×9=115,P(B|A)=P(AB)
5.【思路点拨】本题考查二次函数的零点、正态分布等知识,考查考生的运算求解能力及分析
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