高考文科数学 题型秘籍【17】同角三角函数的基本关系与诱导公式（解析版）.docVIP

PAGE 专题17 同角三角函数的基本关系与诱导公式- 【高频考点解读】 1．理解同角三角函数的基本关系式：sin2α＋cos2α＝1，eq \f(sin α,cos α)＝tan α.　 2.能利用单位圆中的三角函数线推导出eq \f(π,2)±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式． 【热点题型】 题型一 同角三角函数基本关系式 例1、已知eq \f(1＋sin α,cos α)＝－eq \f(1,2)，则eq \f(cos α,sin α－1)的值是(　　) A.eq \f(1,2)　　　　B．－eq \f(1,2)　　　　C．2　　　　D．－2 【提分秘籍】 1．利用sin2α＋cos2α＝1可以实现角α的正弦与余弦的互化，利用eq \f(sin α,cos α)＝tan α可以实现角α的弦切互化． 2．应用公式时注意方程思想的应用，对于sin α＋cos α，sin α－cos α，sin αcos α这三个式子，利用(sin α±cos α)2＝1±2sin αcos α可以知一求二． 3．注意公式的逆用及变形应用：1＝sin2α＋cos2α，sin2α＝1－cos2α，cos2α＝1－sin2α. 【举一反三】 若cos α＝－eq \f(3,5)，且α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π，\f(3π,2)))，则tan α＝________. 【热点题型】 题型二 诱导公式 例2、sin(－225°)＝(　　) A.eq \f(\r(2),2) B．－eq \f(\r(2),2) C.eq \f(1,2) D.eq \f(\r(3),2) 【提分秘籍】 应用诱导公式时应注意的问题 (1)由终边相同的角的关系可知，在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算，如cos(5π－α)＝cos(π－α)＝－cos α； (2)将任意角的三角函数化为锐角三角函数的流程 eq \x(\a\al(任意角的,三角函数))→eq \x(\a\al(任意正角的,三角函数))→eq \x(\a\al(0°到360°角的,三角函数))→eq \x(\a\al(锐角的三,角函数)) 【举一反三】 已知f(α)＝eq \f(sin?π－α?cos?2π－α?,cos ?－π－α?tan α)，则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(31,3)π))的值为(　　) A.eq \f(1,2) B．－eq \f(1,3) C．－eq \f(1,2) D.eq \f(1,3) 【热点题型】 题型三 同角三角函数关系式的应用 例3、已知α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))且tan eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α＋\f(π,4)))＝3，则lg(sin α＋2cos α)－lg(3sin α＋cos α)＝________. 【提分秘籍】 1．利用平方关系解决问题时，要注意开方运算结果的符号，需要根据角α的范围进行确定． 2．已知tan α，求f(sin α·cos α)值时，注意构造商数关系，整体求值． 【举一反三】 已知2tan α·sin α＝3，－eq \f(π,2)α0，则sin α＝(　　) A.eq \f(\r(3),2)　　　　B．－eq \f(\r(3),2)　　　　C.eq \f(1,2)　　　　D．－eq \f(1,2) 【热点题型】 题型四 诱导公式 例4、(1)已知coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,6)＋α))＝eq \f(\r(3),3)，求coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5π,6)－α))的值； (2)已知πα2π，cos (α－7π)＝－eq \f(3,5)，求sin(3π＋α)·taneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α－\f(7,2)π))的值． 【提分秘籍】 利用诱导公式化简求值时的原则 (1)“负化正”，运用公式三将任意负角的三角函数化为任意正角的三角函数； (2)“大化小”，利用公式一将大于360°的角的三角函数化为0°到360°的角的三角函数，利用公式二将大于180°的角的三角函数化为0°到180°的角的三角函数； (3)“小化锐”，利用公式六将大于90°的角化为0°到90°的角的三角函数； (4)“锐求值”，得到0°到90°的三角函数后，若是特殊角可直接求得，若是非特殊角可由计算器求得． 【举一反三】 若α是第四象限角，taneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs