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  青年教师培训  记录
时    间
9.19
地  点
教导处
主持人
武立东
参加人员
青年教师
主  题
记
录
内
容
1、应该是胸怀理想,充满激情和诗意的教师。2、应该是自信、自强,不断地挑战自我的教师。?3、应该是善于合作、具有人格魅力的教师。4、应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师。5、应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。
6、应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。7、应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师。
8、应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
青年教师培训  记录
时    间
6、12
地  点
教导处
主持人
王继春
参加人员
青年教师
主  题
怎样成为一个受欢迎的教师
记
录
内
容
三要素:一换位、二尊重、三互惠。
第一是换位思考。己所不欲,勿施于人。
第二是尊重。尊重是人的一个非常重要的心理需要,它还是一个很高层次的需要,是在人的生存、生理等需要满足之后产生的。   第三是互惠。我们的教师在与人交往当中应该能够学会给与别人东西。在共同的活动中,大家能分享活动的成果,在活动中得到相应的回报。不到自己的所得,这就导致各种各样的交往的失衡。
青年教师培训  记录
时    间
9、17
地  点
小会议室
主持人
武立东
参加人员
青年教师
主  题
如何提高课堂效率
记
录
内
容
提高课堂教学效率的八大因素  1、有明确的教学目标   2、能突出重点、化解难点   3、要善于应用现代化教学手段   4、根据具体内容,选择恰当的教学方法   5、对学生在课堂上的表现,要及时加以总结,适当给予鼓励  教师根据学生的表现,及时进行鼓励,培养他们的自信心,让他们能热爱      数学,学习数学。    6、充分发挥学生为主体,教师为主导的作用,调动学生的学习积极性    7、处理好课堂的偶发事件,及时调整课堂教学    8、要精讲例题,多做课堂练习,腾出时间让学生多实践。
青年教师培训  记录
时    间
10、16
地  点
教导处
主持人
王继春
参加人员
青年教师
主  题
上课三部曲
记
录
内
容
1.引人入胜的开局开局是一堂课的序幕,设计开局的基本思路可归结为8个字:承上启下,导情引思
2、充实饱满的中坚要分析难点产生的原因,有针对性的实施解决难点的对策。   1·抽象理论具体化   2·分散难点   3·理出线索,类比联想   4·培植知识的生长点3、留有余味的结局
1.总结式结局。2.呼应式结局。。3.探究式结局: 4.衔接式结局5.开放式结局:
青年教师培训  记录
时    间
11、29
地  点
教导处
主持人
武立东
参加人员
青年教师
主  题
教师基本素养
记
录
内
容
教师基本素养,指的就是通常所说的教师在课堂教学中的教学基本功,主要有以下几个方面:     1.口头表达能力。     2.书面表达能力。     3.观察能力。     4.聆听能力。。     5.教态。 
                
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