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- 2019-07-22 发布于河南
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Pep三年级英语上册
Unit3 Look at me A let’s lean第二课时说课稿
下曹学区 石晓君
一、说教材
本节教材主要是学习表达人体部位 face, ear, nose, mouth, eye,并能运用简单的句子描述,以此来发展他们的语言表达能力,进一步培养他们的语言综合运用能力。
二、说教学目标
知识目标:能听说认读五个有关五官的词汇:face, ear, nose, mouth, eye; 能听懂、理解句子look at me. This is my nose/eye/…; 快速反应: touch your head/eye/…
能力目标:培养学生听说做读的能力,增进身体各部分的协调能力,语言表达能力。
情感目标:学生通过运用语言完成学习任务,感受成功,从而引发和培养学生学习英语的内在动机,最终使他们形成英语学习的积极态度。
三、说教学重难点和教具的准备
重点:关于头部的单词eye, face, ear, nose, mouth的学习 。
难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,教师可鼓励学生张大口型,相互检查。mouth 一词的尾音发音较难,教师可适当提醒学生,注意口型。
教具:准备head, eye, face, ear, nose, mouth的单词卡片和图片;准备一个玩具熊和教材配套的课件。
四、
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