林教头风雪山神庙解析.pptVIP

2.以一当十 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且被逼的忍无可忍，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。 作业 语言运用 课内阅读 1.欣赏环境描写 （风 雪、火）之妙用 2.欣赏细节之奇妙 第三课时 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 读课文,探讨三 题目是否可设为“林教头山神庙手刃仇敌”？ “风雪”是故事发生的主要自然环境，对刻画人物起到一定的作用。 请找出课文中描写风雪的句子，看看这些描写渲染了怎样的气氛，是如何推动情节发展的。 找出文中描写风雪的句子 1、正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 2、雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 3、看那雪，到晚越下得紧了。 4、仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 5、那两间草厅已被雪压倒了。 6、火盆内火种都被雪水浸灭了。 描写方法 正面描写 侧面描写 ① 风雪推动了情节的发展 风 雪 隔 门 偷 听 途 中 见 庙 压 倒 草 厅 投 宿 庙 中 大 石 倚 门 身 寒 沽 酒 ②渲染气氛。 　 大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染了苍茫、雄浑的气氛。 ③烘托人物。 烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。 读