二年级数学上册观察立体图形资料.pptVIP

左面 正面 上面 观察圆柱 圆柱从上面和下面看到的是相同的圆，从正面和侧面看到的都是相同的长方形或正方形。 观察圆柱 正面 左面 上面 观察球 球不论从正面、侧面和上面看，看到的图形都是相同的圆。 观察球 归纳总结 从不同的方向观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。 课堂小结 这节课你们有什么收获？ 立方体 正面 侧面 上面 长方体 正方体 圆柱 球 长方形 长方形 长方形 正方形 正方形 正方形 长方形 长方形 圆 圆 圆 圆 （二）填一填 ? ? ① ② ③ ④ 我从上面看，看到的是图( )。 我从正面看，看到 的是图( )。 ④ ② 巩固练习 用几个小正方体拼摆出上面的组合图形，并从不同方向观察。 摆一摆 我看到: 我看到: 我看到 : 我看到: 我看到: 我看到: 从不同的位置观察一个立体图形，所以所观察到的图形不同。 因为,我是从立体图形的上面看的。 我是从立体图形的侧面看的。 我是从立体图形的正面看的。 哦，我明白了。因为我们各自从不同的位置观察一个立体图形，所以所观察到的图形不同。 观察圆柱 我来总结吧:从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可能不同. 为什么说可能不同呢? 因为,有特殊的立体图形,即使在不同的位置观察,所看到的图形也可能相同. 比如: 正面 上面 左面 观察下面的物体。从上面、左面、正面看，各是什么图形？ 画一画。 练一练1、观察下面的物体。从上面、左面、正面看，各是哪个图形？连一连。 上面 左面 正面 ——————————— _____________ ___________________ ① ② ③ 下面图形是从那个面看到的。 前面 侧面 上面 做一做：正面画“√ ”，上面画“ ”，侧面画“ ”。 √ 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 前面 上面 右面 正面 侧面 上面 观察立体图形 绿色圃中小学教育网lspjy （一）连一连 一、复习引入 一、复习引入 长方体 正方体 圆柱 球 小朋友们，还记得 这些立体图形吗？ 今天我们继续研究有关 立体图形的知识。 绿色圃中小学教育网lspjy 左面 正面 上面 观察长方体 下面右边的三幅图分别是谁看到的？ 小英 小刚 小强 绿色圃中小学教育网lspjy 长方体不论从正面、侧面和上面看，看到的图形可能全是长方形，也可能有正方形。 观察长方体 小强 小刚 小英 左面 正面 上面 观察正方体 绿色圃中小学教育网lspjy 正方体不论从正面、侧面和上面看，看到的图形都是相同的正方形。 观察正方体 绿色圃中小学教育网 *