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化学热力学
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安徽科技学院理学院《普通化学》教案(二)
授 课 内 容
第二章 化学热力学基础
教 学 目 标
1、了解状态函数及功和热的概念。
2、理解热力学第一定律和热力学能概念。
2、掌握化学反应定容(压)热和摩尔热力学能变(焓变)。
3、理解和掌握热化学定律;掌握运用物质的标准摩尔生成焓计算反应的标准摩尔焓变。
3、了解自发过程和熵、热力学第二定律。
4、了解Gibbs自由能的意义、与化学反应方向的关系、化学反应的标准摩尔自由能变的计算。
5、掌握吉布斯-亥姆霍兹方程的运用,了解和并能应用化学反应等温式。
难 点
与
重 点
[重 点]
热和功的概念,热力学第一定律。
热化学定律的应用。
化学反应方向性理解和判断。
△U、△H、△G和△S的理解和计算。
吉布斯—亥姆霍兹公式和化学反应等温式的应用。。
[难 点]
1、△U、△H、△G和△S的理解和计算。
2、热化学定律的应用。
2、△G与反应方向及有用功。
3、吉布斯—亥姆霍兹公式的应用
授 课 时 数
5学时
教 学 方 法
课堂讲授
本 章 作 业
P61-62:2.2、2.3、2.12、2.13
参 考 文 献
浙江大学编《普通化学》
武汉大学《无机化学》
北京师范大学编《无机化学》
南京大学《物理化学》
天津大学《物理化学》
第二章 化学热力学基础
[引言] 化学热力学是一门利用热力学的基本原理研究化学过程及与化学有关的物理现象的科学。化学热力学主要解决化学反应中的3个问题:
在指定条件下该反应能否朝着预定的方向进行?
如果能够进行,反应进行到什么程度如何?
伴随着反应的进行,发生多少能量变化?化学反应中能量是如何转化的?
2.1 热力学基本概念
2.1.1 体系和环境
1定义:为了明确研究对象,人为地将欲研究的那部分物质或空间与其余物质或空间分开。
体系(或系统):被划分出来作为研究对象的那一部分物质或空间
环境:体系以外与之有密切联系的其余部分。
注:体系与环境的划定完全是人为的,可以是实际上的,也可以是想象的。
2 分类:根据体系与环境之间是否存在能量和物质交换,热力学体系分为以下三种:
(1)敞开体系 体系与环境之间既有能量交换,又有物质交换。
(2)封闭体系 体系与环境之间仅有能量交换,而没有物质交换。
(3)孤立体系 体系与环境之间既无能量交换,又无物质交换。
注:热力学中常常把体系与有关的环境部分合并在一起视为孤立体系。
2.1.2 体系的性质
1定义:用以确定体系状态的各种宏观物理量。如温度、压力、体积、质量、密度等。
2 分类:根据它们与体系物质的量的关系分为广度性质和强度性质两类。
(1)广度性质(容量性质):这种性质与体系中物质的量成正比,并具有加和性。例如质量、体积、能量等。
(2)强度性质:这种性质与体系内物质的量无关,没有加和性。例如温度、密度等。强度性质常常是由两个广度性质之比构成,如质量与体积之比为密度。
2.1.3 状态和状态函数
1 状态:体系的物理性质和化学性质的综合表现称为体系的状态。
2 状态函数:热力学能够表征体系状态的各种宏观性质。如温度、体积、压力、物质的量等。当这些宏观性质都有确定值时,体系就处于一定的宏观状态。通常把体系变化前的状态称为始态,变化后的状态称为终态。
3 状态函数的重要的性质:
(1)当体系从一种状态变化到另一种状态时,体系状态函数的改变量,只与体系的始态和终态有关,而与体系状态变化的具体途径无关。
(2)体系的所有状态函数是相互联系的。
4状态函数具有下述三个特征:单质性
(1)体系处于一定状态时,它的每个状态函数都具有确定的数值;
(2)当体系的状态发生变化时,它的一系列状态函数也随之发生改变,其变量仅决定于体系的始态和终态,而与体系变化所经历的途径无关;
(3)当体系恢复到原状时,状态函数恢复原值。
判断:体系的某一物理量如果具有上述三个特征,则必是体系的一个状态函数。
2.1.4 过程与途径
1 过程:当体系的状态发生变化时,把体系状态变化的经过称为过程。
2 途径:完成过程的具体步骤称为途径。
化学变化就是一种过程。完成一个过程,可经过不同的具体路线和步骤。
3 分类:根据发生某过程时体系所处情况的不同,热力学常用的过程可分为:
(1)等温过程: T1 = T2= Te
(2)等压过程: p1 = p 2= pe
(3)等容过程: V1 = V2
(4)绝热过程: Q = 0
(5)循环过程: 体系从一状态出发经一系列的变化后又回到原来的状态的过程。
2.2 热力学第一定律
2.2.1热和功
1.热:当体系状态发生变化时,体系与环境因温度不同而发生能量交换,这种能量交换形式称为热。用Q表示,单位为J
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