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- 2019-07-22 发布于河南
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Unit 6 How Many
第一课时
城关镇中心小学 张晶晶
一、概述
? 本节课是人教版三年级英语下册第六单元第一课时Lets learn Let’s chant的内容,主要听说认读数字11-15,在这几个数字中,11和12比较难读,从13起,数字的规律性比较强,学生较好掌握。
教学策略
教学中以学生为主体,以话题为线索,采用直观教学法,利用图片,PPT、创设各种真实的情境,学习单词和句型,让学生在轻松愉快的情境表达语言、感受语言、理解语言,从而习得语言。
学情分析
这一部分主要是数字11---15的学习,学生在上一学期已经学习了数字1---10,对“How many ...?”会简单的运用。
四、教学目标
知识目标:1.能够听说、认读数字11---15的英语表达法。2.能熟练诵读Let’s chant部分的内容,让学生用句型“How many ...do you see? I see...”来操练单词并巩固句型。
能力目标:培养学生的认读能力和说唱能力。
情感目标:1.培养学生学习英语的兴趣。2.教育学生要养成良
好的学习习惯。
五、教学重难点
重点:1.在巩固数字单词one—ten的基础上,学习数字单词eleven twelve thirteen fourteen fifteen.
2.能熟练诵读Let’s chant部分的内容,让学生用句型“How
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