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- 约 4页
- 2019-07-22 发布于河南
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【设 计 者】郑州市经济技术开发区实验小学 张丹
【教 材】三年级英语上册(人民教育出版社20014年版)
PartC Story Time
【内 容】Unit 2 Colors PartC Story Time
【课 型】小故事
【课程标准】
小学三年级要能完成一级目标,根据本课的学习能容,目标依据如下:
1.能借助图片,图像,手势听懂简单的话语或录音材料。
2.能就日常生活话题作简短叙述。
3.能正确朗读所学故事或短文。
【学习内容】
本节课是一节故事课。围绕颜色这个话题展开学习内容。主要分为PartC Story Time。本单元学习的重点是谈论颜色,这个话题与学生的日常生活紧密联系。而在本节课中重点在颜色的对话展现上,引导学生通过体验,参与,合作与交流的学习方式达到提高综合语言运用能力的目的。
【学情分析】
本课为三年内容,考虑学生的学情,提前了解学生已经掌握的内容,并在此基础上设计课程,并设计提高学生学习兴趣的活动,让孩子们充分了解句型并运用在日常生活中去。学生难点在于不敢开口,害怕说错,所以教师在备课中设计活动和练习都服务于学生,尝试多鼓励学生,让学生尽快融入课堂教学活动中,杜绝为了活动而活动,而是为了学生而活动。
【学习目标】
1. 通过听录音,观看视频,模仿跟读等活动,我能读懂文章内容并能运用正确的语
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