高考数学 （浙江专用）总复习教师用书：第4章 第1讲　任意角、弧度制及任意角的三角函数 Word版含解析.doc免费

第1讲　任意角、弧度制及任意角的三角函数 最新考纲　1.了解任意角的概念和弧度制的概念；2.能进行弧度与角度的互化；3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 知 识 梳 理 1.角的概念的推广 (1)定义：角可以看成平面内的一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. (2)分类eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(按旋转方向不同分为正角、负角、零角Ｗ.,按终边位置不同分为象限角和轴线角.)) (3)终边相同的角：所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝{β|β＝α＋k·360°，k∈Z}. 2.弧度制的定义和公式 (1)定义：把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，弧度记作rad. (2)公式 角α的弧度数公式 |α|＝eq \f(l,r)(弧长用l表示) 角度与弧度的换算 ①1°＝eq \f(π,180) rad；②1 rad＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))° 弧长公式 弧长l＝|α|r 扇形面积公式 S＝eq \f(1,2)lr＝eq \f(1,2)|α|r2 3.任意角的三角函数 三角函数 正弦 余弦 正切 定义 设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么 y叫做α的正弦，记作sin α x叫做α的余弦，记作cos α eq \f(y,x)叫做α的正切，记作tan α 各象限符号 Ⅰ ＋ ＋ ＋ Ⅱ ＋ － － Ⅲ － － ＋ Ⅳ － ＋ － 三角函数线 有向线段MP为正弦线 有向线段OM为余弦线 有向线段AT为正切线 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)小于90°的角是锐角.(　　) (2)锐角是第一象限角，反之亦然.(　　) (3)将表的分针拨快5分钟，则分针转过的角度是30°.(　　) (4)若α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，则tan α＞α＞sin α.(　　) (5)相等的角终边一定相同，终边相同的角也一定相等.(　　) 解析　(1)锐角的取值范围是(0°，90°). (2)第一象限角不一定是锐角. (3)顺时针旋转得到的角是负角. (5)终边相同的角不一定相等. 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)× 2.角－870°的终边所在的象限是(　　) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析　由－870°＝－3×360°＋210°，知－870°角和210°角的终边相同，在第三象限. 答案　C 3.下列与eq \f(9π,4)的终边相同的角的表达式中正确的是(　　) A.2kπ＋45°(k∈Z) B.k·360°＋eq \f(9,4)π(k∈Z) C.k·360°－315°(k∈Z) D.kπ＋eq \f(5π,4)(k∈Z) 解析　与eq \f(9π,4)的终边相同的角可以写成2kπ＋eq \f(9π,4)(k∈Z)，但是角度制与弧度制不能混用，所以只有C正确. 答案　C 4.已知角α的终边经过点(－4，3)，则cos α＝(　　) A.eq \f(4,5) B.eq \f(3,5) C.－eq \f(3,5) D.－eq \f(4,5) 解析　∵角α的终边经过点(－4，3)， ∴x＝－4，y＝3，r＝5. ∴cos α＝eq \f(x,r)＝－eq \f(4,5)，故选D. 答案　D 5.(必修4P10A6改编)一条弦的长等于半径，这条弦所对的圆心角大小为________弧度. 答案　eq \f(π,3) 6.(20xx·绍兴调研)弧长为3π，圆心角为135°的扇形半径为________，面积为________. 解析　135°＝eq \f(135,180)＝eq \f(3π,4)(弧度)，由α＝eq \f(l,r)，得r＝eq \f(l,α)＝eq \f(3π,\f(3π,4))＝4，S扇形＝eq \f(1,2)lr＝eq \f(1,2)×4×3π＝6π. 答案　4　6π 考点一　角的概念及其集合表示 【例1】 (1)若角α是第二象限角，则eq \f(α,2)是(　　) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第一或第三象限角 D.第二或第四象限角 (2)终边在直线y＝eq \r(3)x上，且在[－2π，2π)内的角α的集合为________. 解析　(1)∵α是第二象限角， ∴eq \f(π,2)＋2kπ＜α＜π＋2kπ，k∈Z， ∴eq \f(π,4)＋kπ＜eq \f(α,2)＜eq \f(π,2)＋kπ，k∈Z. 当k为偶数时，eq \f(α,2)是第一象限角； 当k为奇数时，eq \f(α,2)是第三象限角. (2)如