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越剧红楼梦——天上掉下个林妹妹 贾宝玉:天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫?( xiù山洞)林黛玉:只道他腹内草莽人轻浮,却原来骨格清奇非俗流?贾宝玉:娴静犹似花照水,行动好比风拂柳林黛玉:眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔贾宝玉:眼前分明外来客,心底却似旧时友 视频二 穿林海,跨雪原,气冲霄汉! 抒豪情,寄壮志,面对群山。 愿红旗五洲四海齐招展, 哪怕是火海刀山也扑上前。 我恨不得急令飞雪化春水, 迎来春色换人间。 京剧 智取威虎山 视频三 1、中国传统戏曲如何摆脱困境,焕发生机?请你提出合理化建议。 2、 中国传统戏曲和流行音乐哪个更有生命力? 3、谈谈你对这次活动的认识。 活 动 四 各 抒 己 见 (1)政府及文化管理部门应大力扶持; (2)戏曲要在继承传统唱腔、表演手法的基础上,吸收现代好的音乐、表演元素。 (3)戏曲应更多地贴近现实生活,反映现实生活。 (4)戏曲工作者应创作好的作品,去民间去演出。 (5)可在中小学开设戏曲欣赏或表演课等,普及戏曲知识;或开办戏曲班,培养后继人才。 1、中国传统戏曲如何摆脱困境,焕发生机?请你提出合理化建议。 2、 中国传统戏曲和流行音乐哪个更有生命力? 3、谈谈你对这次活动的认识。 (言之成理即可) 请说说今天这堂语文课开展的几项活动内容。 1、 展示作品和才艺; 2 、了解博大精深的戏曲; 3、欣赏精彩纷呈的戏曲; 4、讨论戏曲的发展前景。 布置作业 就今天课堂讨论的三个问题任选一题自拟作文题,写一篇文章。 推荐网站:咚咚锵-中国戏曲网: 推荐电视频道:CCTV—3戏曲节目 推荐书目: 《中国少年儿童百科全书?文化艺术》 《中国文化艺术丛书?中国戏曲》 徽州 综合性学习 戏曲大舞台 徽州二中 郑武 明确目标 1、了解并积累中国戏曲的基本知识,学会初步鉴赏几种主要地方戏曲。 2、直观感受戏曲特点;通过亲身体验、动手实践,体验戏曲艺术之美。 3、体验戏曲魅力,陶冶艺术情操,激发对中国戏曲及传统文化的热爱。 1 3、 竞赛形式及竞赛规则: 一、形式:分组竞赛。二、规则: 1、才艺展示2项,150分,评上优胜奖的加5分;知识竞答分必答题、抢答题(含剧种简介)150分。共计300分。 。 2、评分与计分。各组按原活动课选出的主评委和记分员开展交叉互评、互计分,课后公布结果。 戏曲脸谱 作品展示 (每件10分,优胜奖加5分) (每人20分,优胜奖加5分。) 为救李郎离家园,谁料皇榜中状元。中状元,着红袍,帽插宫花好新鲜。我也曾赴过琼林宴,我也曾打马御街前。人人夸我潘安貌,原来纱帽罩婵娟。我考状元不为把名显,我考状元不为做高官。为了多情李公子,夫妻恩爱花好月儿圆。 黄梅戏《女驸马》 ——谁料皇榜中状元 活动二 知识擂台 1、每组只能回答一题,且在计时5秒内作出选择。2、当出示题目时即可回答。 必答题(每题10分)。 (按组序,分别答1—9组,答不出其他组补充得分) 1—4题:辨认下列脸谱,说出它象征何种性格,代表人物有哪些? 更多 红 脸含有褒义,代表 忠勇。如关公。 第一组 黑 脸为中性,代表猛 智公正。如包拯。 第二组 白脸 含贬义,代表凶诈。 白 脸 如曹操。 第三组 蓝脸 蓝脸也为中性,代表草莽英雄 如李逵、张飞 第四组 曹 操 猜猜这是谁 猜猜这是谁 孙 悟 空 包 拯 猜猜这是谁 第5组 5、戏曲的角色分为哪四大行当? 答:生、旦、净、丑。 第6组 6、包公、秦香莲各属于戏曲表演的 四大行当中的哪一行当? 包 公:净 秦香莲:旦 第7组 7、我国戏曲采用哪些艺术手段来表现人物? 唱、念、做、打。 第8组 8、舞台上没有崇山峻岭、河流湖泊,没有狂风骤雨、似火骄阳,演员可凭借什么来使观众产生身临其境的感觉? 虚拟的表演。 第9组 9、中国五大戏曲剧种分别是 京剧、 评剧、豫剧、 越剧、 黄梅戏。 天仙配(黄梅戏) 抢答题(每题10分) 还有机会哟! 穆桂英挂帅(豫剧) 红灯记(京剧) 戏 曲 欣 赏 活动三 剧种简介每项10分 黄梅戏 天仙配 看视频答 点评剧种 树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,
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