高考数学 复习 专题06 确定抽象函数单调性解函数不等式备战高考技巧大全之高中数学 黄金解题模板（原卷版）.docVIP

专题6 确定抽象函数单调性解函数不等式 【高考地位】 函数的单调性是函数的一个非常重要的性质，也是高中数学考查的重点内容。而抽象函数的单调性解函数不等式问题，其构思新颖，条件隐蔽，技巧性强，解法灵活，往往让学生感觉头痛。因此，我们应该掌握一些简单常见的几类抽象函数单调性及其应用问题的基本方法。 【方法点评】 确定抽象函数单调性解函数不等式 使用情景：几类特殊函数类型 解题模板：第一步 （定性）确定函数在给定区间上的单调性和奇偶性； 第二步 （转化）将函数不等式转化为的形式； 第三步 （去）运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号“”，转化成一般的不等式或不等式组； 第四步 （求解）解不等式或不等式组确定解集； 第五步 （反思）反思回顾，查看关键点，易错点及解题规范. 例1 已知定义为的函数满足下列条件：①对任意的实数都有： ；②当时，． （1）求； （2）求证：在上为增函数； （3）若，关于的不等式对任意恒成立，求实数的取值范围． 例2 已知函数f（x）对任意实数x、y都有f（xy）=f（x）?f（y），且f（﹣1）=1，f（27）=9，当0≤x＜1时，0≤f（x）＜1． （1）判断f（x）的奇偶性； （2）判断f（x）在[0，+∞）上的单调性，并给出证明； （3）若a≥0且f（a+1）≤，求a的取值范围． 【变式演练1】定义在上的偶函数满足：，在区间与上分别递增和递减，则不等式的解集为 ． 【变式演练2】设奇函数在区间上是增函数，且.当时，函数，对一切恒成立，则实数的取值范围为（ ） A. B.或 C.或 D.或或 【变式演练3】定义在非零实数集上的函数满足，且是区间上的递增函数． （1）求的值； （2）求证：； （3）解不等式． 【变式演练4】设是定义在上的减函数，且满足，. （1）求，，的值； （2）若，求的取值范围． 【高考再现】 1. 【20xx高考新课标2理数】已知函数满足，若函数与图像的交点为则（ ） （A）0 （B） （C） （D） 2. 【20xx高考北京，理7】如图，函数的图象为折线，则不等式的解集是（ ） A． B． C． D． 3. 【20xx高考陕西版理第7题】下列函数中，满足“”的单调递增函数是（ ） （A） （B） （C） （D） 4. 【20xx辽宁理12】已知定义在上的函数满足： ①； ②对所有，且，有. 若对所有，，则k的最小值为（ ） A． B． C． D． 5. 【20xx高考天津理数】已知f(x)是定义在R上的偶函数，且在区间（-，0）上单调递增.若实数a足 ，则a的取值范围是______. 【反馈练习】 1. 【20xx-20xx学年安徽六安一中高一上国庆作业一数学试卷，理7】已知函数是定义在上同时满足条件：①对于任意都有；②当时，，则函数在上（ ） A．是奇函数且减函数 B．是奇函数且增函数 C．是奇函数且不具有单调性 D．是偶函数且不具有单调性 2. 【20xx届广西南宁二中等高三8月联考数学试卷，文14】已知定义在上的偶函数在上单调递减，且，则不等式的解集是__________． 3. 【20xx-20xx学年福建福州外国语学校高一上月考一数学试卷，理16】设定义域为的函数满足下列条件：对任意，，且对任意，当时，有.给出下列四个结论： ①；②；③；④. 其中所有的正确结论的序号是_______. 4. 【20xx届辽宁鞍山一中高三上一模考试数学试卷，文14】若是奇函数，且在内是增函数，又有，则的解集是_________. 5. 【20xx-20xx学年福建福州外国语学校高一上月考一数学试卷，理19】定义在上的奇函数，对任意时，恒有. （1）比较与大小； （2）判断在上的单调性，并用定义证明； （3）若对满足不等式的任意恒成立，求的取值范围. 6. 【20xx届安徽蚌埠二中等四校高三10月联考数学试卷，理22】定义在上的函数满足下列条件：①对任意，都有；②当时，有，求证： （1）是奇函数； （2）是单调递减函数； （3），其中． 7. 【20xx届山西康杰中学高三10月月考数学试卷，理17】已知奇函数的定义域为，且在内递减，求满足：的实数的取值范围． 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http:/