九年级数学上册6.2.2反比例函数的性质课件北师大版.pptVIP

九年级数学上册6.2.2反比例函数的性质课件北师大版.ppt

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* 第2课时 反比例函数 的性质 第六章 反比例函数 6.2 反比例函数的图象与性质 1 课堂讲解 反比例函数的性质 反比例函数中k的几何性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 (1)如何画反比例函数的图象呢? (2)其步骤是怎样的呢? 旧知回顾 1 知识点 反比例函数的性质 知1-讲 根据反比例函数 与 的表达式及图 像,探究下列问题: 知1-讲 (来自《点拨》) 表达式 图象的位置 y随x的变化情况 图象在第______、________象限内 在每个象限内,y的值随x的值增大而_________ 图象在第______、________象限内 在每个象限内,y的值随x的值增大而_________ 一 三 二 四 减小 增大 知1-讲 对于函数 与 ,指出它们的图象 所在象限,并说明y的值随x的值的变化而变化 的情况. 知1-讲 反比例函数 的图象如图所示. (1) 判断k为正数还是负数. 如果A(-3,y1)和B(-1,y2)为这个函数图 像上的两点,那么y1与y2的大小关系是怎样 的? 例1 知1-讲 (1)因为反比例函数 的图象在第一、三象限, 所以k>0. 由k>0可知,在每个象限内,y的值随x的值增 大而减小, ∵-3<-1, ∴y1>y2. 解: 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 根据反比例函数的增减性比较函数值大小的方法: 利用反比例函数的增减性来比较函数值的大小时, 如果给定的两点或几点能够确定在同一象限的分支上时, 可以直接利用反比例函数的性质解答;如果给定的两点 或几点不能够确定在同一象限的分支上时,则不能利用 反比例函数的性质比较,需要根据函数的图象和点的位 置用数形结合思想来比较或利用特殊值法通过求值来进 行比较. 知1-讲 (来自《点拨》) 已知反比例函数y= 的图象如图 所示,则实数m的取值范围是(  ) A.m>1      B.m>0 C.m<1 D.m<0 A 例2 由反比例函数图象的特点求出m的取值范围. ∵反比例函数y= 的图象位于第一、三象限, ∴m-1>0. ∴m>1. 故选A. 导引: 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 由反比例函数的图象特点可知,比例系数k的 正负决定图象的位置,反过来也可由图象的位置来 确定k的符号,并由此求出相关待定系数的取值范 围. 1 关于反比例函数 ,下列说 法正确的是(  ) A.图象过(1,2)点 B.图象在第一、三象限 C.当x0时,y随x的增大而减小 D.当x0时,y随x的增大而增大 知1-练 (来自《典中点》) 知2-练 (来自《典中点》) 已知反比例函数 ,当1<x<3 时,y的 最小整数值是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 在反比例函数 的每一条曲线上,y都 随着x的增大而减小,则k的值可以是(  ) A.-1 B.1 C.2 D.3 知1-导 双曲线的几何特性: 过双曲线 上的任意一点向两坐标轴作垂 线,与两坐标轴围成的矩形面积等于|k|,连接该点 与原点,还可得出两个直角三角形,这两个直角三 角形的面积都等于 . (来自《点拨》) 2 知识点 反比例函数中k的几何性质 例3 如图,两个反比例函数 和 在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1 上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面 积为________. 导引:根据反比例函数中 k的几何意义,得△POA 和△BOA的面积分别为2 和1,于是阴影部分的面 积为1. 知1-讲 (来自《点拨》) 1 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 求阴影部分面积的方法: 当它无法直接求出时,一般都

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