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爱岗敬业 廉洁从教 ——廉政文化进校园演讲稿 赵梅华 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！ 今天，我演讲的题目是：爱岗敬业，廉洁从教。 说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前： 象铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，群众的帖心人沈浩。 他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。 无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤，廉洁，永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是我们追求的理想境界。 值得骄傲的是， 我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词，教师廉洁自律，无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列，堪称廉洁的典范。 廉，有正直，品行方正，不贪污之义。洁，操行清白，品行高尚 者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现：对好学生，差学生 同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；有强烈的责任心，爱校如家是 廉洁；把职业当做事业来完成是廉洁；甘于乐教，乐于奉献，不被金 钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理是廉洁； 以高尚的人格魅力传身立教，成为学生求知，作人的楷模是廉洁；爱 中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济是廉洁。 俗话说： 积小善成大德。小一成就大事，细节成就完美。正是工作中的点滴小 事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。 清正廉洁是青少年立身之本， 敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。 校园作为一个特殊的社会层面，活跃着心灵可塑性特强的青少年群体，廉政清风在校园的吹拂，让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化，帮助他们指明未来的人生之路，把握未来的人生航向。 “公则生廉，廉则生威”、“慎而思之，勤而行之” 、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“惟善惟德，能服于人” 、“不求不争于民，而民知逊；不求不贪于民，而民知廉”、“俭于听，可以养虚；俭于视，可以养身；俭于言，可以养气??这些出自历朝名家的诗词格言警句， 以其言简意赅、 内涵深邃而流芳古今。 曾经有这样一条手机短信： “廉政是一把琴， 可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的快乐。 ”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息：廉政勿忘为民，掌权贵在廉洁。我们学校谈“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀，不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政， 也许有的老师、 同学认为这只是一种社会风气，与我们学校有什么关系；其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢 ? 我们生活在美丽的校园中， 学校的腾飞与发展， 离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从学校领导到班主任， 从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。 “少年兴则国兴，少年强则国强。 ”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习” ，用成绩回报老师辛勤的耕耘， 用所学知识为社会创造财富。 作为学生究竟如何清廉呢？我想： 日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。 广大的教师们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小 恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园 开花、结果。最近，联合国调查指出：中国孩子成长的三点将决定中 国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心，是否吃苦耐劳，是否 能搞好将来的廉政建设。 要想现在的孩子搞好将来的廉政建设， 那么 首先就要求孩子们做到清正廉洁。 而只有廉洁的教师才能在孩子幼小 的心灵上播撒下廉洁的种了，孩子们才会成长为清正廉洁的建设者， 成为祖国的栋梁之材。可见，教师的廉洁意义重大，影响深远。 所谓“心到无求品自高” 。做为一名现代社会的教师，我们必须立身中正，稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验。在 社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。 敬爱的全体同仁们， 让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量， 让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放！ 古往今来，有多少清正廉洁、 务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔