2018高中化学专题3基础材料和含硫化合物第三单元含硫化合物的性质和应用第1课时二氧化硫的性质和作用课件苏教版必学1.pptVIP

答案 1 2 3 4 5 (2)②中酸性KMnO4溶液的作用是________________。 (3)②中两次用到品红溶液，它们的作用分别是A__________，B_______ ____________________。 (4)③中出现的现象是____________，发生反应的离子方程式是________ ______________________________。 除去CO2中的SO2 6 检验SO2 检验 溶液变浑浊 CO2＋ Ca2＋＋2OH－===CaCO3↓＋H2O CO2中的SO2是否除尽 * 第1课时　二氧化硫的性质和作用 专题3　第三单元　含硫化合物的性质和应用 [学习目标定位] 1.会依据酸性氧化物的通性及硫元素的化合价分析理解二氧化硫的性质；知道二氧化硫具有漂白性。 2.通过认识二氧化硫对空气的污染、酸雨的危害，增强环保意识。 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 二氧化硫是一种无色、有 气味的有毒气体，密度比空气 ，易 ，易溶于水。 1.物理性质 一、二氧化硫的性质 刺激性 大 液化 相关视频 实验操作 实验现象 实验结论 ________________ ___________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________ 2.实验探究 SO2的水溶液显酸性 溶液颜色变红色 溶液先变红，振荡后褪色，再加热后，溶液颜色恢复红色 SO2具有漂白性，但生成的化合物不稳定，受热易分解 ______________ _________________________________________________________________ SO2具有还原性，可被新制氯水氧化成SO，与Ba2＋反应生成BaSO4沉淀 产生白色沉淀 3.化学性质 4.亚硫酸的性质 2H2SO3+O2===2H2SO4 H2SO3+H2O2===2H2SO4+H2O (1)二氧化硫与氯气的漂白性比较 归纳总结 (2)可逆反应的含义 可逆反应是在相同条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应。 A.紫色石蕊溶液变蓝色 B.品红溶液褪色 C.溴水橙色褪去 D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅 例1　如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体，实验现象很明显，且不易污染空气。下列说法中错误的是 答案 解析 √ 解析　SO2气体与水反应生成H2SO3，紫色石蕊溶液遇酸变红色，不会变蓝色，故A错误。 例2　下列说法正确的是 A.因为SO2具有漂白性，所以它能使品红溶液、溴水、KMnO4(H＋)、石 蕊溶液褪色 B.能使品红溶液褪色的不一定是SO2 C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色，其原理相同 D.等物质的量的SO2和Cl2相遇在溶液中具有漂白能力 答案 解析 √ 解析　SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色是因为SO2具有还原性，能使品红褪色是因其漂白性，SO2不能使指示剂褪色，A项错误； 因为能使品红褪色的物质很多，不仅仅是SO2，B项正确； 因为这些漂白剂的漂白原理不相同，SO2漂白属于化合型，活性炭属于吸附型，漂白粉、Na2O2属于氧化型，C项错误； 等物质的量的SO2和Cl2相遇在溶液中反应生成H2SO4和HCl，从而失去漂白能力，D项错误。 1.硫酸型酸雨的形成 (1)酸雨：pH＜ 的降水被称为酸雨。正常雨水pH约为 ，这是溶解了 的缘故。 (2)形成： 的燃烧、含硫金属矿石的冶炼和 的生产等产生的废气中含有二氧化硫。 二、硫酸型酸雨的形成及危害 5.6 5.6 化石燃料 CO2 硫酸 写出图中标号表示的化学方程式。 ①____________________。 ② ___________________。 ③ ___________________。 ④ _____________________。 SO3＋H2O===H2SO4 2H2SO3＋O2===2H2SO4 2.酸雨的危害 (1) 危害水生生物。 (2) ，降低土壤肥力，影响作物生长。 (3)腐蚀建筑物。 3.酸雨的防治 (1)消除 ，研究开发 (如太阳能、核能、氢能)。 (2)对含