《动物激素在生产中的应用》课件.pptVIP

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第三节 动物生命活动的调节;学习导航 1.昆虫激素的种类及作用。 2.动物激素在生产中的应用。(重难点) ;;(3)昆虫激素可以分_________和________。 2.昆虫的内激素及其调节 (1)分泌:由昆虫的_____________________ ___________。 (2)种类及其作用 ①脑激素:由昆虫的________________分泌的激素。;前胸腺;3.昆虫的外激素及其调节 (1)概念:一般是指由昆虫___________分泌到_______的一类__________的化学物质。 (2)分布:______________等媒介物。 (3)作用:以____________的形式影响和控制_________的其他个体,具有指示食源、确定领地、吸引异性等作用。 ;(4)分类及作用 ①性外激素:招引__________个体; ②聚集外激素:________群体的各个成员; ③告警外激素:报警; ④追踪外激素:使群体成员顺利归巢。 ;想一想 蚕从受精卵到成虫的过程如何?受哪些激素的调节? 提示:蚕的发育为完全变态发育,其过程为:受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾。在此发育过程中,脑激素、保幼激素、蜕皮激素共同起调控作用。 ;二、动物激素在生产中的应用 1.___________在生物体内的合成量极少,科学家已研制并人工合成了许多__________ _______。例如:①____________提高鱼类受精率;②人工合成昆虫外激素防治害虫;③阉割猪等动物提高产量;④人工合成昆虫内激素提高质量和产量。;2.近些年来,_____________过度应用的负面影响已逐步凸现出来。我国相应的法律规定禁止在饲料和动物饮水中使用__________ ____________和___________。人食用了含有______________的动物产品后,会出现心慌、心悸、颤抖、心动过速等症状。 ;判一判 (1)脑垂体激素、绒毛膜促性腺激素、促黄体生成素释放激素类似物等均是催情激素(√) (2)外激素均可用来干扰昆虫的正常交尾(×) (3)喷洒蜕皮激素可提高家蚕的吐丝量(×) (4)肾上腺素受体激动剂就是“瘦肉精”(√) ;;;;2.关于昆虫的变态发育 ;(1)完全变态:有的昆虫的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,这样的发育称为完全变态,如蝴蝶。 (2)不完全变态:有的昆虫的发育过程要经过卵、若虫和成虫三个时期。如蝗虫。;(3)若虫:某些昆虫的幼虫(如蝗虫的幼虫——跳蝻),其形态结构和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,这样的幼虫叫做若虫。 ;特别提醒 脑激素属于多肽类;蜕皮激素属于类固醇类;保幼激素属于萜类衍生物。 ;;变化。昆虫学家已经找到一种具有激素A活性的人工合成物质C和能抑制激素A生物合成的物质D,并已经应用于农业生产。 据图分析回答: ;(1)图中A是________,其分泌部位是________,B是________,其分泌部位是________。 (2)为了提高蚕丝产量需要让蚕结出更大的茧,应在图中①~⑤发育期的________________时期采用______________措施,目的是____________________。;(3)和家蚕同属鳞翅目昆虫的菜青虫,对杀虫药剂产生抗性,昆虫学家在其低龄幼虫阶段,喷洒________________,从而使幼虫不能正常蜕皮或马上化蛹,不能正常生活而死亡,成功防治了菜青虫。 (4)某菜农错过了最佳捕杀菜青虫的时期,致使菜青虫羽化,为防治羽化后的菜青虫产卵,该菜农可用______________使之无法正常交尾。;【思路点拨】 本题考查的是昆虫发育过程中激素的作用及防治害虫的方法,解答本题需注意以下几点: ①确定曲线在昆虫发育过程中的变化规律。 ②了解内、外激素在昆虫发育过程中的作用。 ③理解应用昆虫激素防治害虫的方法。;【解析】 (1)从坐标曲线上可以看出,家蚕在幼虫阶段,激素A和激素B共同起作用,但激素A占主导地位,在羽化过程中,激素A逐渐减少至消失,而激素B逐渐增多,可以确定激素A为保幼激素,由咽侧体分泌,激素B为蜕皮激素,由前胸腺分泌。 ;(2)从图中可以看出,①~⑤时期中①~④属于幼虫阶段,要提高蚕丝产量需要在幼虫期进行保幼激素类似物处理,从图中看出,①阶段幼虫自身保幼激素开始上升,②阶段含量相对较高,③阶段含量下降,④阶段含量消失,故保幼激素类似物的施加应在③或④阶段进行。 ;(3)利用激素杀灭害虫有很大的优越性。如何杀灭菜青虫,首先应明确菜青虫处于幼虫阶段,然后要注意利用题干提供的人工合成物质D来杀灭。 (4)在田间释放人工合成的性引诱剂,可干扰雌、雄虫之间原有的信息联系,从而干扰它们

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