2018年秋九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法（二）导学.pptVIP

* 21.2.1 配方法（二） 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 会利用配方法熟练、灵活地解数字系数的一元二次方程． 课前预习 1．应用公式a2±2ab＋b2＝(a±b)2填空： (1)x2＋6x＋________＝(x＋________)2； (2)x2－5x＋________＝(x－________)2. 2．方程(x＋3)2＝5的解为 ___________________________________________． 3．方程x2＋6x＋9＝5的解为 ___________________________________________． 9　 3 x1＝－3＋ ，x2＝－3－ x1＝－3＋ ，x2＝－3－ 课堂导学 知识点1：二次项系数为1的一元二次方程【例1】用配方法解方程：x2－4x＋2＝0. 【解析】将方程经过移项、配方后变为形如(x＋m)2＝p(p≥0)的形式，再用直接开平方法求解. 【答案】解：移项，得x2－4x＝－2. 配方，得x2－4x＋22＝－2＋22. (x－2)2＝2. ∴x－2＝±= ∴x1＝2＋ ，x2＝2－ . 【点拔】方程左右两边加上一次项系数一半的平方是配方的关键． 课堂导学 对点训练一 1．把下列方程化成(x＋m)2＝k的形式： (1)x2＋8x＝9______________________________； (2)x2－2x＝0：____________________________． 2．用配方法解方程： (1)x2＋4x＝5; (2)x2－6x＋6＝0. (1)x1＝1 x2＝－5 (x＋4)2＝25 (x－1)2＝1 (2)x1＝3＋ x2＝3－ 课堂导学 知识点2：二次项系数不为1的一元二次方程 【例2】用配方法解方程：4x2－6x－4＝0. 【解析】把常数项－4移项后，然后化二次项系数为1，再配方． 课堂导学 【答案】解：移项，得4x2－6x＝4. 二次项系数化为1，得x2－ x＝1. 配方，得x2－ x＋ ＝1＋ . 即 ∴x－ ＝± . ∴x1＝2，x2＝－ . 【点拔】配方法的一般步骤：①移项；②化二次项系数为1；③配方；④两边开平方；⑤写出方程的解． 课堂导学 对点训练二 3．用配方法解方程： (1)3x2－12x－15＝0； ? (1)x1＝5，x2＝－1　 ?? (2)2x2－4x－6＝0. (2)x1＝3，x2＝－1 课后巩固 4．用配方法解一元二次方程x2＋4x－5＝0，此方程可变形为(　　) A．(x＋2)2＝9 B．(x－2)2＝9 C．(x＋2)2＝1 D．(x－2)2＝1 5．用配方法解方程2x2－x－1＝0，变形结果正确的是(　　) A． B． C． D． A D 课后巩固 6．用配方法解方程x2＋2x－3＝0，下列配方结果正确的是(　　) A．(x－1)2＝2 B．(x－1)2＝4 C．(x＋1)2＝2 D．(x＋1)2＝4 D 7．用配方法解方程x2－ x－1＝0时，应将其变形为________________． 课后巩固 8．已知x2＋6x＝－1可以配成(x＋p)2＝q的形式，则q＝__________． 9．把x2＋6x＋5＝0化成(x＋m)2＝k的形式，则m＝__________． 8 3 课后巩固 10．解方程： (1)(x＋3)2＝2x＋5； (2)3x2－1＝6x(用配方法). (1)x1＝x2＝－2 ? 11．用配方法解方程： (1)x2－2x－8＝0； (2)5x2－20x－15＝0. (1)x1＝4，x2＝－2