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- 2019-07-22 发布于河南
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佛山市顺德区环城小学 伍俏琴
课例名称: PEP五年级下册Unit Six A. Let’s Talk
教材:人教版小学英语
课第:第一课时
标题:Unit 6 Work Quietly! A. Let’s Talk
一、教学设计
(一)教学目标
1. 语言知识
(1)能够听、说、读、写句型:What are they doing? They’re eating lunch! What’s the little monkey doing? It’s playing with its mother! 以及Talk quietly.
(2)能够在情景中运用句型What are they doing? They’re…询问并回答某人是否正在做某事。
2. 文化知识
能熟读课文,并能在实际情境中运用正确的句型来描述身边看到的事情。
3.情感态度
(1)学生小组合作,积极探索,共同完成对话任务,将英语用于实际生活中。
(2)能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话,并能进行角色表演。
4.学习策略
(1)能够在图片的帮助下理解对话;能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话;能够运用核心词的正确形式完成句子填空任务。
(二)教学内容分析
1. 教材内容的地位、作用与意义:
本节课是一节句子对话课,围绕现在进行时的陈述句、一般疑问句和特殊疑问句来询问别人正在干什么并能准确的
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