人教新课标数学六年级下册圆柱的认识和侧面积.pptVIP

人教新课标六年级数学下册 圆柱的认识和侧面积 教学目标 1. 认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征，掌握圆柱的侧面积计算方法，发展同学们的空间观念。 2. 经历探索圆柱基本特征的过程，提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。 上面这些物体是什么？ 它们都是圆柱体！ 指出下面图形中哪些是圆柱体。 侧面 侧面 O O 指出下列圆柱体的底面、侧面和高。 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 高 底面 ？ ？ 想一想： 这个长方形的长等于圆柱的 ，宽 就等于圆柱的 。 底面周长 高 ①圆柱体的高只有一条。 （ ） ②上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 （ ） ③圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ） 判断：对的打“√”，错的打“×”。 √ × ×