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- 约 25页
- 2019-07-20 发布于福建
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我们的课余生活 ——口语交际 1、什么是课余生活? 2、你的课余生活有哪些? 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 读书 旅游 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作 注意顺序:时间 地点 活动步骤程序(先……再……然后……最后……) 感悟和收获 可以记录什么呢? 1. 游戏娱乐活动:踢键子,跳舞,扔沙包等等。 2. 看了什么课外书,增长的见识和受到的教益。 3. 兴趣爱好:收集邮票、种花草、练习乐器、跳舞、打篮球、打乒乓球、游泳、画画等。 4. 家务劳动:洗衣服、洗餐具、打扫卫生、买菜,做饭等。 5. 外出游览、休闲获得的新发现,增长的新见识。 …… 《金色的草地》的第二段 “有一次弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……” (语言、动作描写体现“快乐”。) 《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(爬山的过程体现“快乐”。) 《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削
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