双方对HTA研究结果的认知的差异 对HTA研究结果的认知差异提示:某些递交的HTA研究成果,其结论可能对于实际决策缺乏针对性、可操作性; 另外,一些决策人员认为部分研究报告过于专业化,导致理解困难 双方在不同阶段转化水平的评价差异 研究方和决策方的工作职责范围不同,很可能是造成他们在不同阶段转化水平差异的原因。 研究方通常集中于完成相应的研究课题、发表文章、提交课题报告,即学术传播和形式传播的基础阶段工作; 而决策方则需要根据提交的证据,作出相应的借鉴、使用或进一步推广的决策判断。 * 定量研究提及的影响因素重要程度对比 “决策人员对HTA发挥作用的预期”则在决策方定量研究中被确定是影响HTA研究结果决策转化的最重要因素(而非研究方定量研究中的“研究人员和决策方之间的沟通交流”),这在一定程度上也印证了一些访谈对象所提及的“有时高层觉得这个问题不重要,你研究者即使不断去推也收效甚微”; 另外值得注意的是,对HTA研究质量在决策转化过程中的影响问题,研究方和决策方的定量研究结论并不一致。即研究方定量研究结果显示:HTA研究质量对决策转化的影响有显著性,而决策方定量研究中其影响并无显著性。 * 定性研究提及的影响因素重要程度对比 “研究人员和决策方之间的沟通交流”是在双方定性研究中均排名第一位的影响因素。 这在一定程度上也提示这些影响因素对HTA研究结果决策转化有其重要意义,而“促进研
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