高中数学第二章平面向量2.2.2向量减法运算及其几何意义笔记新人教A版必修.pptVIP

返回 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 1．相反向量 与a长度相等，方向相反的向量叫做a的 ，记作 .对相反向量的把握要注意以下几点： (1)a与－a互为 向量，即－(－a)＝a. (2)规定：零向量的相反向量仍是 ． (3)任一向量与其相反向量的和是 ，即a＋(－a)＝ (－a)＋a＝0. (4)如果a, b互为相反向量，那么a＝ ，b＝ ，a＋b ＝ . 相反向量 相反 零向量 零向量 －b －a 0 －a 向量的加减满足移项法则吗？ 提示：是的，向量的加减满足移项法则．如由a＋b＝c＋d可以得到a－c＝d－b. 相反向量 (－b) b a 向量的减法运算应注意什么问题？ 提示：(1)要求两向量有共同起点； (2)弄清楚减向量与被减向量； (3)箭头指向被减向量． 探究点一 向量加减法的运算 [提示]　在化简中，要注意加法的首尾相接和减法的起点相同． 探究点二 用已知向量表示其他向量 解决这类题目要充分利用平面几何知识，灵活运用平行四边形法则和三角形法则． 探究点三 求作和向量和差向量 求两个向量的和向量、差向量时，要注意三角形法则和平行四边形法则的应用． 如图所示，已知向量a, b, c，求作a＋b－c. [提示]　利用三角形法则和平行四边形法则． 3.如图，已知不共线的两个非零向量 a，b，求作 (1)a＋b；(2)a－b，b－a. [点评] 向量的加、减法进行化简时，应时刻利用好三角形法则和平行四边形法则，即“首尾相接且为和，起点相同且为差”．法一转化为向量的和；法二转化为向量的差；法三转化为起点相同的向量的加减．