高中化学第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素——氯课件新人教版必修.ppt

【解析】选B。氯水中存在三种分子：Cl2、HClO、H2O，四种离子：Cl-、ClO-、H+、OH-。其中HClO具有漂白性，能使有色布条褪色；氯水中含有氯气分子，溶液呈浅黄绿色；往溶液中加入NaOH溶液，Cl2与NaOH反应生成NaCl、NaClO，而使氯水的黄绿色消失，不能证明HClO分子的存在；加入盐酸酸化，就会向溶液中引入Cl-，再加入AgNO3产生白色沉淀，不能说明氯水中有Cl-存在。 【变式备选】已知：KClO3+6HCl(浓)====KCl+3Cl2↑+3H2O。如图所示，将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置，实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上，并用表面皿盖好。如表中由实验现象得出的结论完全正确的是( ) 选项 实验现象 结 论 A 滴有KSCN的FeCl2溶液变红色 Cl2具有还原性 B 滴有酚酞的NaOH溶液褪色 Cl2具有酸性 C 石蕊溶液先变红后褪色 Cl2具有漂白性 D 淀粉KI溶液变为蓝色 Cl2具有氧化性 【解析】选D。A项说明Cl2具有氧化性。B项是Cl2与H2O反应生成了有漂白性的次氯酸。C项是Cl2与H2O反应生成的HCl具有酸性，HClO具有漂白性。D项的反应为Cl2+2KI====2KCl+I2，说明Cl2具有氧化性。 二、氯气的实验室制取方法 1.一个原理 MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O △ ==== 【典例2】制取氯化铁粉末，已知氯化铁粉末很容易吸水生成结晶化合物FeCl3+6H2O====FeCl3·6H2O。 (1)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序)： ①接______，______接______，______接______。 (2)烧瓶A发生的反应中，氧化剂是______(填物质名称)，B中反 应的化学方程式是________。 (3)容器D的作用是____________________________________， 容器E的作用是_______________________________________。 (4)A、B中的酒精灯应先点燃_____处(填“A”或“B”)的酒精 灯，理由是_________________________________________。 (5)这套实验装置是否完整？___(填“是”或“否”)，若不完整， 还须补充____装置(若第一问填“是”，则此问不需要作答)。 【思路点拨】解答本题的思维流程图可表示如下： 特别注意Fe必须与干燥的Cl2反应来制取FeCl3，并进一步防止产物接触空气中的水分，多余Cl2一定要进行尾气处理。 制Cl2 除Cl2中的HCl 干燥Cl2 制取FeCl3 吸收多余Cl2 【解析】按照思维流程图和气体流向，仪器的接口顺序为①→⑦、⑥→④、⑤→②。 其中E装置用于除去Cl2中的HCl，D装置用于干燥Cl2；加热时，先点燃A处酒精灯制取Cl2，用Cl2排净装置内空气，防止Fe被空气中O2氧化，最后必须用NaOH溶液吸收多余Cl2。 答案：(1)⑦ ⑥ ④ ⑤ ② (2)二氧化锰 3Cl2+2Fe 2FeCl3 (3)吸收水分 吸收氯气中的氯化氢气体 (4)A 使制取的Cl2排尽装置内的空气，防止铁被空气中的氧气氧化 (5)否 装有氢氧化钠溶液的烧杯(或尾气吸收) △ ==== 第二节 富集在海水中的元素——氯 【学习目标】 1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解实验室制取Cl2的原理和实验装置。 3.掌握Cl-的检验方法。 【新知预习】 一、氯气 (1)实验室中如何制备Cl2？ (2)Cl2有哪些重要的物理性质和化学性质？ 1.氯的原子结构及存在 (1)原子结构。 氯的原子结构示意图为___________，氯原子容易得到一个电 子而形成Cl-，表现出典型的_______性。 (2)存在。 氯在自然界中以_____态存在，主要以_____的形式存在。 非金属 化合 NaCl 2.氯气的实验室制法 在实验室里常用MnO2和浓盐酸共热来制取Cl2，该化学方程式为 ___________________________________。 MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O △ ==== 3.氯气的物理性质 颜色 状态 气味 毒性 溶 解 性 ______ _____ ___________ ______ 25 ℃时，1体积水溶解约2体积氯气 黄绿色 气体 刺激性气味 有毒 4.氯气的化学性质 反应方程式及主要现象 (1)_____________________。 (2)____________________________________。 (3)_____