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问题情境、学生活动 问题情境、学生活动 数学理论 数学理论 画出三棱柱的三视图: 数学运用(例1) 数学运用(例2) 数学运用(例2) 数学运用(例2) 数学运用 回顾反思 画一个物体的三视图时,要注意主视图,左视图,俯视图的位置,而且要符合什么原则? ——主视图与左视图的高要保持平齐,主视图与俯视图的长应对正,俯视图与左视图的宽度应相等。 ——在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线。 * * 中心投影和平行投影 这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同,要比较真实反映出物体,我们可从多角度观看物体 。 “横看成岭 侧成峰” 阅读课本P11,回答下列问题: 1. 什么是投影? 2. 中心投影和平行投影的区别是什么? 3. 什么是视图? 1. 什么是投影? —— 投影是光线(投射线)通过物体,向选定的面(投影面)投射,并在该面上得到图形的方法。 2. 中心投影和平行投影的区别是什么? —— 根据投射线交于一点与相互平行,投影可分为中心投影与平行投影.投射线交于一点的投影称为中心投影,投射线相互平行的投影称为平行投影,平行投影按投射方向是否正对着投影面,可分为斜投影与正投影。 中心投影主要用于绘画,平行投影主要用于工程制图。 3. 什么是视图? —— 视图(view)是指将物体按正投影方向想投影面投射所得到的图形.光线自物体的前面向后投射所得的投影称为主视图或正视图,自上向下的称为俯视图,自左向右的称为左视图,用这三种视图刻画空间物体的结构,我们称之为三视图。 正视图 侧视图 俯视图 宽相等 高平齐 长对正 主视图与左视图的高要保持平齐, 主视图与俯视图的长应对正, 俯视图与左视图的宽度应相等。 2. 在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线. 注意 一个等腰直角三角形在一个平面内的正投影可能是 .(把你认为正确的选项的代号都填上) ① 等腰直角三角形; ② 直角非等腰三角形;③ 钝角三角形; ④锐角三角形. ① 画出下列各几何体的三视图. 圆台 正 左 俯 ⑴ ⑵ ⑶ 某建筑由相同的若干个房间组成,该楼的三视图如下图所示,问: (1)该楼有几层?从前往后最多要走过几个房间? (2)最高一层的房间在什么位置?画出此楼的大致形状. 解:(1)由主视图与左视图可知,该楼有3层. 由俯视图可知,从前往后最多要经过3个房间. (2)由主视图与左视图可知,最高一层的房间在左侧的最后一排的房间. 楼房大致形状如右图所示 练一练 课本P13练习2. 课本P16习题1.1 3. ⑵、⑶ 作业: 通过图片,使同学们感受到多面体在我们生活中随处可见 具体作图图形,由教师在黑板上演示。 具体作图图形,由教师在黑板上演示。 *
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