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《自己的花是让别人看的》教案设计
徐常艳
设计理念：
以读为本，读中感悟，在阅读的过程中培养学生的阅读能力。
利用多媒体进行优化教学，利用信息反馈技术及时调整教学策略，提高课堂课堂教学效率。
教学目标：
有感情地朗读课文。
感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。
认识3个生字，会写7个，力求正确率达到90℅。理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语意思。
教学重点：
理解课文重点词语的意思，读懂课文，有感情地朗读。
体会“人人为我、我为人人”的境界，并从中受到教育。
课前准备：
德国风光片
“花团锦簇”、“姹紫嫣红”的画面
3、“按按按”课件
谈话导入，直
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