2018版高考物理大一轮复习 第九章 磁场 基础课1 磁场的描述及磁场对电流的作用讲义 粤教版.pptVIP

[导航] ;基础课1　磁场的描述及磁场对电流的;知识点一、磁场、磁感应强度 1．磁场 (1)基本特性：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有_________的作用。 (2)方向：小磁针的______所受磁场力的方向。 2．磁感应强度 (1)物理意义：描述磁场的______和_____。 (2)大小：B＝_______(通电导线垂直于磁场)。 (3)方向：小磁针静止时______的指向。 (4)单位：特斯拉(T)。;3．匀强磁场 (1)定义：磁感应强度的大小__________、方向__________的磁场称为匀强磁场。 (2)特点：疏密程度相同、方向相同的平行直线。 知识点二、磁感线　通电直导线和通电线圈周围磁场的方向 1．磁感线 在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上各点的______方向跟这点的磁感应强度方向一致。;2．几种常见的磁场 (1)常见磁体的磁场(如图1所示);(2)电流的磁场;知识点三、安培力、安培力的方向　匀强磁场中的安培力 1．安培力的大小 (1)磁场和电流垂直时：F＝______。 (2)磁场和电流平行时：F＝____。;[思考判断] (1)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的强弱有关。(　　) (2)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致。(　　) (3)在磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度越大。(　　) (4)相邻两条磁感线之间的空白区域磁感应强度为零。(　　) (5)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零。(　　);答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×　(6)×　(7)√;磁场及安培定则的应用;2．磁场的叠加 磁感应强度是矢量，计算时与力的计算方法相同，利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解。 3．安培定则的应用 在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”。;1．[磁场的理解](2015·新课标全国卷Ⅱ，18)(多选)指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针，下列说法正确的是(　　) A．指南针可以仅具有一个磁极 B．指南针能够指向南北，说明地球具有磁场 C．指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D．在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转;解析　指南针有N、S两个磁极，受到地磁场的作用静止时S极指向南方，选项A错误，B正确；指南针有磁性，可以与铁块相互吸引，选项C正确；由奥斯特实验可知，小磁针在通电导线放置位置合适的情况下，会发生偏转，选项D错误。 答案　BC;2．[电场强度和磁感应强度的对比](多选)下列说法中正确的是(　　) A．电荷在某处不受电场力的作用，则该处电场强度为零 B．一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零 C．表征电场中某点电场的强弱，是把一个检验电荷放在该点时受到的电场力与检验电荷本身电荷量的比值 D．表征磁场中某点磁场的强弱，是把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导线长度和电流乘积的比值;答案　AC;;答案　D; ;安培力作用下导体的运动;2．判定安培力作用下导体运动情况的常用方法;结论法;1．[安培力的计算]如图5所示，由不同材料制成的直径AOB和半圆ACB组成的半圆形金属线框放置在磁感应强度大小为B的匀强磁场中，半圆的半径为R，线框平面与磁场方向(垂直于纸面向外)垂直，直径AOB沿水平方向。若通以图示方向的电流，从A端流入的电流大小为I，则线框受到的安培力(　　);A．方向沿纸面向上，大小为0 B．方向沿纸面向上，大小为2BIR C．方向沿纸面向下，大小为BIR D．方向沿纸面向下，大小为2BIR 解析　由题图可知，电流从A端流入，从B端流出，则有电流分别通过直导线AOB和半圆形导线ACB，假设通过直导线AOB和半圆形导线ACB的电流大小分别为I1、I2，则I1＋I2＝I。由左手定则可知，直导线AOB受到的安培力沿纸面向上，大小为F1＝2BI1R；半圆形导线ACB受到的安培力可等效成通入电流大小为;I2的直导线AOB受到的安培力，由左手定则可知，半圆形导线ACB受到的安培力沿纸面向上，大小为F2＝2BI2R，因此金属线框受到的安培力沿纸面向上，大小为F＝F1＋F2＝2BR(I1＋I2)＝2BIR。选项B正确。 答案　B;2．[利用结论法](2017·杭州五校联考)如图6所示，两个完全相同且相互绝缘、正交的金属环A、B，可沿轴线OO′自由转动，现通以图示方向电流，沿OO′看去会发现(　　);A．A环、B环均不转动 B．A环将逆时针转动，B环也逆时针转动，两环相对不动 C．A环将顺时针转动，B环也顺时针转动，两环相对不动 D．A环将顺时针转动，B环将逆时针转动，两