六年级下册数学1.8 反比例应用问题浙教版.pptVIP

1.8 反比例应用问题[1] 浙教版6下第1单元 情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么？ 1.甲乙两车的速度分别是90千米/时和75千米/时，两车从同地出发，同向行驶，乙车先开2小时。甲车要行驶多少时间才能追上乙车？ 甲乙两车所行的路程一定,所以时间与速度成反比例。 甲车所行的路程＝乙车所行的路程 90×甲车时间 ＝ 75×（2＋甲车行驶时间） x x 90x＝75（2＋x） 解：设甲车需要行驶x小时才能追上乙车。 90x＝75（2＋x） 90 x－75x＝75×2 15x＝150 x＝10 答：甲车需要行驶10小时才能追上乙车。 90×甲车时间 ＝ 75×（2＋甲车行驶路程） 2.有一笔钱，可买10支钢笔或15支圆珠笔。每支钢笔比每支圆珠笔贵2元。每支钢笔和圆珠笔的价格各是多少元？这笔钱有多少元？ 10×钢笔单价 ＝ 15×圆珠笔单价 (钢笔单价－2) x 10x＝15（x－2） (x－2) 2.有一笔钱，可买10支钢笔或15支圆珠笔。每支钢笔比每支圆珠笔贵2元。每支钢笔和圆珠笔的价格各是多少元？这笔钱有多少元？ 解：设钢笔的单价为x元，则圆珠笔的单价为(x－2)元。 10x＝15（x－2） （15－10）x＝30 x＝6 6－2＝4（元） 10×6＝60（元） 或 15×（6－2）＝60（元） 答：每支钢笔6元，每支圆珠笔4元。这笔钱有60元。 2.路程一定，（ ）和（ ）成（ ）比例。两个（ ）数值的比等于相对应的（ ）数值比的反比。 时间 速度 1.单价一定，（ ）和（ ）成（ ）比例。两个（ ）数值的比等于相对应的（ ）两个数值的比。 总价 总价 数量 正 数量 速度 反 时间 小结 1.佳佳和强强形相距60米的两地同时同向而行，佳佳在前，强强在后，加急的速度是55米/分，强强的速度是70米/分。几分钟后强强追上佳佳？ 解：设x分钟后强强追上佳佳。 55x＋60＝70x 70 x－55x＝60 15x＝60 x＝4 答：4分钟后强强追上佳佳。 1.佳佳和强强形相距60米的两地同时同向而行，佳佳在前，强强在后，加急的速度是55米/分，强强的速度是70米/分。几分钟后强强追上佳佳？ 1.8 反比例应用问题[1] 浙教版6下第1单元 情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么？