2018秋人教版九年级化学上册第四单元教学 课题4 第1课时 化学式.pptVIP

2018秋人教版九年级化学上册第四单元教学 课题4 第1课时 化学式.ppt

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课题4 化学式与化合价 第1课时 化学式 导入新课 观察与思考 1.元素符号“Fe”表示的意义 Fe 铁元素 一个铁原子 铁这种物质 2.CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢? 学习目标 认知与了解 导入新课 1.了解化学式及其含义,掌握一些常见物质的化学式 2.了解化学式的写法和读法 化学式 讲授新课 观察与思考 1.概念: 【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种物质的化学式只有一个。 如:水 H2O 氧气 O2 二氧化碳 CO2 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。 2.表示的意义 化学式 宏观 微观 ①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成 ①表示物质的一个分子 ②表示物质的分子构成 注意:要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。 观察与思考 讲授新课 观察与思考 H2O表示的意义: 表示水这种物质 表示一个水分子 表示水由氢元素和氧元素组成 表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 宏观意义 微观意义 讲授新课 观察与思考 2 H2O 2个水分子 1个水分子中有2个氢原子 化学式中数字表示的意义: 讲授新课 符号前面的数字:表示微粒的个数,可以改变。 符号右下角的数字:表示一个分子中原子的个数,不能变动。 H 2H H2 2H2 2H+ 表示微粒的个数 表示一个分子中的原子个数 讲授新课 讨论与交流 (1)化学式的写法 金属单质: 铁(Fe) 铝(Al) 固态非金属单质:硫(S) 磷(P) 稀有气体: 氖气(Ne) 氦气(He) ①单质 用元素符号直接 表示化学式 氧气(O2) 氢气(H2) 氮气(N2) 氯气(Cl2) 气体非金属单质 在元素符号右下角加2表示化学式 3.化学式的书写和命名 观察与思考 讲授新课 ②化合物 氧化物:氧在后,其他元素在前。 例如:CO2、SO2、H2O等。 其他两种元素形成的化合物:金属在前,非金属在后。 例如:NaCl、FeCl3等。 通常正价元素在前,负价元素在后。 观察与思考 讲授新课 原则:顺写反读 读作:某化某 一般从右向左读作“某化某”,如NaCl,读作氯化钠; 有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数,如P2O5,读作五氧化二磷。 (2)化学式的读法 观察与思考 讲授新课 化学式 意义 读写方法 宏观意义 微观意义 课堂小结

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