（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.2 男生女生 第一框 你是男生 我是女生 粤教版.ppt

* * 第六单元 拥抱青春 6.2.1 你是男生，我是女生 6.2 男生女生 学习目标： 1.了解男生女生各有什么优点 2.记住男生女生正常交往的意义 自学提纲：P40 1.男生有什么优点？ 2.女生有什么优点？ 3.男生女生之间可以 ，互为映衬。 你是男生，我是女生 1.男生有什么优点？ 勇敢 坚强 宽厚 有责任感 大方 …… 2.女生有什么优点？ 热情 温柔 细心 善解人意 善良 …… 3.男生女生之间可以 ，互为映衬。 优势互补 4.男生女生之间优势互补有什么意义？ P40最后1段第2句 如果由你来安排，你会让男女生分别承担什么任务呢？这样安排的理由是什么？ 开学了,我们班有以下任务要完成: 搬运新书、分发课本、擦玻璃擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫包干区落叶 搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气，男生做得快。 分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心、认真，对体力的要求不高。 男生承担： 女生承担： （1）男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展； （2) 男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体； （3) 男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。 补充： 男生女生正常交往有什么意义？ 真题演练 1.（2015郴州） 有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。表现在( ) ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ A 真题演练 2.（2014成都）对右边漫画 《保持距离》中的校规内容， 你的正确态度是( ) A.赞成，男女生间不可能产生 真正的友谊 B.反对，男女生正常交往有益 于身心健康 C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定 D.反对，男女生一般都具有自我性别意识 B 真题演练 3.（2013衡阳）小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆放学习用品；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位。但是不出一个星期。她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是( ) ①男女有别，男女生本来就不应该坐同桌 ②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ C