三章节保持良好情绪.pptVIP

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第三章 保持良好的情绪;目的要求;第一节 情绪情商与心理健康;教学内容;教学内容;教学内容;教学内容;喜;教学内容;教学内容;第二节 高职大学生常见情绪困扰与调适;教学内容;教学内容;2、焦虑及其调适;3、嫉妒及其克服;4、易怒 ;5、抑郁消沉;第三节 培养良好的情绪;教学内容;教学内容;;教学内容;教学内容; 情商是指怎样激励自己愈挫愈勇;怎样控制冲动、延迟欲望满足;怎样调适情绪,避免因过度沮丧而影响理性思维;怎样设身处地地为他人着想;怎样对未来永远充满希望。EQ是人类最重要的生存能力。 正确运用情商调适自己的情绪困扰。保持良好的情绪。 ;心灵求索;美国心理学家戈尔曼认为: 成功=20%的智商+80%的情商;如 何 识 别 他 人 情 绪 ; 理论物理学家史蒂芬.霍金幼年因病中枢神经受损。命运之神对霍金,在常人看来是再苛刻不过的了:他口不能说,腿不能站,身不能动,只有一根能活动的手指,一个能思维的大脑。但他顽强抗争,刻苦钻研,在理论物理的尖端领域----黑洞爆炸理论上获得了震惊世界的重大成就,为此获得了1980年度爱因斯坦奖,他被誉为科学史上的奇人。;为自己喝彩:找出自己十个以上的优点和长处。;;? ? ;

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