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让你的班级高效运转起来——;;“弹钢琴”工作法;;;;;;;一、班级管理学入门 ;;;;一个案例带来的启示;;;程序设计示例一;;; 程序设计示例二;三、运筹帷幄 决胜千里;; 第一招：宣传造势;第二招：自下而上; 第三招：火力侦察; 第四招：巩固后方; 第五招：树上开花;第六招：网开一面;（二）班级公约的生成过程;;; 示例一：九六公约;示例二：学生自律每日十问; 示例三：激情六班宣言——我可以！ ;; （三）忘掉规则;;（四）班规制定和执行示例;;;;;;; 班规制定和执行示例：;; ???二步，尊重民意，制定规则 ;;; 四、制度育人： 让评价保持客观公正;（一）评选先进不用愁;; （二）自动生成的三好学生 ;;;;（三）量化评分制度的完善 ;;;;;;;; 小结：;
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