雪晴晚望及写景手法学习指导.pptVIP

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镇江2019高三一模卷 诗歌鉴赏评讲        ; 雪晴晚望 贾岛 倚杖望晴雪,溪云几万重。 樵人归白屋,寒日下危峰。 野火烧冈草,断烟生石松。 却回山寺路,闻打暮天钟。;;(1)后人认为这首诗歌体现了贾岛诗歌“清冷”的特点,请从景物和情感两个角度作简要分析。(4分)(请大家评价学生答案,你觉得哪个好或者不好,为什么?);(2)这首诗妙在写景,请分析诗歌的写景手法之妙。(6分); 古代诗词中常见的写景手法(4346) ; 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 注:这首词为苏轼贬谪黄州时所作。 ???⑴词的上片,景物描写很有特色,用了哪些写景手法?试结合诗句简要分析。 答案:(1)先由远到近:远景(“林断”、“山明”),描写远处的树林尽头,高山清晰可见;近景(“竹隐墙”“乱蝉”“衰草”),描写翠竹遮隐着墙,墙外小池塘旁长满枯草,蝉声四起。(2)俯仰结合:上写白鸟在空中翻飞,下写红荷映水,散发着幽微的清香。(3) 动静结合,词中写‘林”、“竹”、“山”是静景,动景“乱蝉”“翻空白鸟;动静结合,生动地描写出一幅夏末秋初美丽的图景。(4) 视、听、嗅结合,相映成趣。“乱蝉”描写雨后蝉的鸣叫;“翻空白鸟”与“照水红蕖”红白相映,色彩鲜明;“细细香”写出荷苹散发出的淡淡清香。(5)拟人,运用“断”、“隐”、“明”这三个主观色彩极强的形容词,把景物写得活灵活现,栩栩如生。;阅读下面这首诗歌,回答问题。 ??????????????????????????春日郊行 ???????????????????????????????????????  袁枚 ????????二月郊行最有情,青山带雨画清明。? ????????杂花香自空中至,野草根从旧处生。 ????????小鸟啼咽催布谷,老牛牵犊学春耕。 ????????劳劳官走江城北,争怪长条目送迎。 (1)本诗写景很有特色,请结合诗句加以分析。(4分) 答案:由远及近的手法,通过嗅觉、听觉与视觉的转换,将青山、花香、野草、小鸟、老牛等意象组织在一起,描绘了一幅清新、明快、生机盎然的春日画面。运用拟人手法,小鸟的啼叫是在催促、呼唤布谷鸟,小牛犊跟在妈妈的后面学习耕地的本领,这些原本司空见惯的场景经过诗人的点染便显得生意盎然,充满了春天的情趣。;;;(2013辽宁卷)竹轩诗兴??张镃(zī ) 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆【注】烟来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。 [注]篆:盘香。因盘香曲绕如篆文,故称。 (1)本诗第二联描写精妙,请简要分析。 答案:(1)全联视听结合,生动描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法,形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。; ;工笔; ;15.暮年放翁的“平常之心”具体表现在哪些方面?;17.请概括暮年放翁和晚年雷诺阿的共同点?(6分); 1.引用材料的作用   引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白???同事、同学、学生、学者的评价。 作用: ①它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。 ②传记写作充分使用传主的有关资料,可以塑造丰满的人物形象,突出传主的精神面貌,起到增强作品历史深度和情感力度的作用。 ③增强文章的真实性和可读性。 ④引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信,也能从侧面塑造传主的性格; ⑤二者与作者的评述相结合,有助于读者全面而深刻了解传主的精神和影响(提升了传记的阅读价值)。 ;16.请说说文中引用诗歌的作用。(6分);演练:本文引用钱钟书的话有何作用?

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