晋教版地理七年级上册22《使用地图》课件(共59张PPT).ppt

学习目标 1、理解等高线的原理，学会绘制等高线及特殊地形部位的分析，判断。 2、学会判读分层设色地形图和绘制地形剖面图。 1.同一等高线海拔怎样? 世界气候图 在等高线地形图上着上不同的颜色表示不同的高度这就成了等高线分层设色地形图 ● C ● ● ● ● ● ● 地形剖面图的绘制 B 试试看:1、请说出下列图中字母所代表的地形. 2、（1）在图上标出山谷、山脊。 （2）写出A、B点的海拔及两山 的相对高度。 练3: 读下面的等高线地形图，分析回答： (1)①②③④四处中，属盆地地形的是___________。 (2)计划从小河引水到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理?为什么? (3)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好?为什么? (4)设计修建一个大型的水库，根据等高线，选择何处筑坝比较合适?在筑坝处用“ ”符号标识并说明理由。 ① AC 甲 历史地图 什么是等高线 ? * 例题3. 山西省海拔最高点为我国四大佛教名山的北台叶斗峰,海拔为3058米,素有“华北屋脊”之称,最低点在垣曲县境内西阳河入黄河处,海拔180米,那么山西省的相对高度应是多少呢? 2878米 五种主要地形类型的特征 地形名称 海拔高低 起伏状况 山地 海拔较高（＞500米） 起伏较大，坡度陡峭 盆地 平原 丘陵 高原 四周高，中间低 起