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- 2019-07-23 发布于河南
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Unit 3 At the zoo 第一课时
教学目标:
1能听懂、会说Look at ... It’s all/ short/ fat/ thin.等。
2通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。
3培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。
教学重点:句型Look at... It’s all/ short/ fat/ thin.等的学习。
教学难点:
1、 句型It’s all/ short/ fat/ thin.的运用。
2、It’s tall.中 It’s与 It is的发音区别。
教具准备:头饰、单词卡。
教学过程:
一、Warm-up
师生共同唱歌曲 Phonic song,复习字母发音,并集中学生注意力,调动学生学习兴趣。
学生边读Let’s do边做动作,复习上一课时所学单词。
Lead-in
使用动物给小组命名,进行小组竞赛,表现优秀小组可以获得一面旗子(UK/ USA/ China等复习国家单词)。
通过问题:Do you want to go to school? 引出闯关模式,完成练习即可达到一个站点(共三个),最终到达目的地。
三、Presentation
Round 1、
1、Simon says:
①第一轮,老师说,学生做动作。
②第二轮,全班同学说,请四名同学上来做动作,进行PK。
The best shooter 超级神枪手
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