英语人教版三年级上册We Love Animals.docVIP

Unit4第一课时 教案 课时目标 1. 能听、说、认读单词：dog，duck，bear。 2. 能听懂、会说“Whats this? Its a duck.”并能在真实的情景中进行应用。 3. 学习英语中的一些动物拟声词。 教学重难点 1. 重点：单词dog，duck，bear和特殊疑问句句型：Whats this?以及答句Its a/an… 2. 难点：在教学时应特别指出，在认物问答中，答语要用代词it。 不定冠词a和an的用法。 媒体链接 1. 单词卡、图片和色卡。 2. 玩具小熊、鸭子、狗。 3. 录音机和磁带。 教学过程 一、热身(Warm-up) 1. Sing a song： How are you? 教师播放歌曲录音，学生跟着录音边唱边做动作。 2. Say a chant： I have a pencil. Me too. I have a book. Me too. I have a ruler. Me too. I have a bag. Me too. 二、复习( Revision) 1. 学生两人一组进行对话练习： S1: Good morning, Im…Whats your name? S2: My names… S1: Nice to meet you. S2: Nice to meet you, too. S1: Touch you