高考数学母题:立体几何解题策略之二面角求法.docVIP

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  • 2019-07-23 发布于河北
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高考数学母题:立体几何解题策略之二面角求法.doc

2017年课标高考母题 备战高考数学的一条捷径.预测高考试题的有效手段 565 [中国高考数学母题](第166号) 立体几何解题策略之二面角求法 用平面的法向量求二面角或求二面角的余弦值时,涉及到判断二面角是锐角还是钝角,如何判断二面角是锐角还是钝角?求二面角或求二面角的余弦值还有无其它方法? [母题结构]:(Ⅰ)(判定方法)若二面角α-l-β的平面角是θ,在半平面 α内取点P,则:①θ是锐角点P在平面β内的射影点在半平面β内;② θ是钝角点P在平面β内的射影点不在半平面β内; (Ⅱ)(方向关系)若二面角α-l-β的平面角是θ,n1是平面α的法向量,n2 是平面β的法向量,则:①两个法向量的方向一个向二面角的内部,另一个向二面角的外部,n1与n2之间的夹角=θ;②两个法向量的方向均向二面角的内部,或均向二面角的外部设n1与n2之间的夹角=π-θ; (Ⅲ)(另类求法)设点A,C分别是二面角α-l-β的棱l上的两点,点B,D分别在半平面α,β内,且 AB⊥l,CD⊥l,则与所夹的角就是二面角α-l-β的平面角. [母题解析]:略. 1.判定方法 子题类型Ⅰ:(2016年高考全国乙卷试题)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中, 面ABEF为正方形,AF=2FD,∠AFD=900,且二面角D-AF-E与二面角C-BE-

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