(江苏专版)2019版高考历史一轮复习第十二单元中国传统文化主流思想的演变12.30“百家争鸣”和汉代儒学成为正统思想课件.pptVIP

(江苏专版)2019版高考历史一轮复习第十二单元中国传统文化主流思想的演变12.30“百家争鸣”和汉代儒学成为正统思想课件.ppt

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专家史论? 【命题素材】儒学思想对中国文明的影响 儒家学说取得了非凡成功。一个原因,它在道德上为当局和社会不平等所作的辩护,很受统治者和富人欢迎。而且,其高度的道德原则为现状提供了较纯粹的世袭权力和更牢固的统治基础,从而,对改善政治和社会关系起了不断的促进作用。儒家学说取得成功,还因为它合乎时机。它为中国和东亚大部分地区提供了儒家生活方式的准则,并作了合理说明。结果,在长达二千多年的时间里,它一直充当中国文明的基础。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【解读观点】 本段史料为历史文献材料,主要阐述了儒家学说成为中国文明基础的原因。作者认为其原因有: (1)在道德上为统治阶级作辩护,有利于维护统治秩序。 (2)它为社会提供了一种生活准则,并作了合理的说明。 专家史论? 【命题预测】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中论述了儒家学说取得成功的原因。依据材料及所学知识,谈谈你对这一观点的看法。 示例  观点一:赞同其观点。儒家学说正是符合了统治者加强中央集权、安定社会秩序、缓和社会矛盾的需要,才最终取得正统地位。如孔子的“仁”的学说、“和为贵”,董仲舒宣扬的“天人合一”“天人感应”及程朱理学等有利于统治者维护社会秩序。 观点二:不认同作者观点。儒家学说从创立就极力在道德上为统治者和社会不平等作辩护,为中国提供了儒家生活方式的准则。但在战国时期、秦朝、汉初很长一段时间内并不受统治者的欢迎,相反经常受到打击。统治者采用什么思想作为统治思想与当时的政治、经济状况有紧密联系,不完全取决于该思想本身。 专家史论? 2.『史论观点』董仲舒新儒学思想的影响 董仲舒……开启了儒学神学化,儒学宗教化,孔子教主化的进程,为封建统治找到了较为理想的意识形态。他的学说为稳定和巩固大一统的专制主义中央集权的统治起了重要作用,对于形成以汉族为主体的中华民族的心理特征产生了不可估量的积极影响。 ——田昌五、安作璋主编《秦汉史》 1.『史论观点』“士”的崛起 礼崩乐坏的社会大变革,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会身份上取得了独立的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更助长了士阶层的声势。士的崛起,意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 * 第30讲 “百家争鸣”和汉代儒学成为正统思想 01 02 04 自主复习? 对接高考? 专家史论? 斯塔夫里阿诺斯:儒学思想对中国文明的影响 中国古代民本思想的演变及价值内涵;汉代儒学与先秦儒学的比较 考点一 春秋战国时期的“百家争鸣” 03 核心素养? 家国情怀:中国传统文化的历史价值 考点二 汉代儒学成为正统思想 自主学习 [考点一 春秋战国时期的“百家争鸣”] 自主学习? 一 “百家争鸣”局面的出现 1.《孔子讲学图》反映春秋时期 ,出现的原因有哪些? 答案 春秋战国时期,铁器牛耕的使用促进了生产力的迅速发展,同时王室衰微,政局变化,官学败坏,许多掌管文化的官员流散到民间,这些都促进了私学的兴起。 私学兴起 2.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血 腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指(  ) A.诸子百家争鸣 B.商人地位提高 C.士的兴起 D.“学在民间” A 3.[史料](2012?天津高考,节选)“行仁政而王,莫之能御也。”“处无为之事,行不言之教。”“明法者强,慢法者弱。” [问]概括史料中的三种主张。结合所学知识,分析这些主张出现的政治经济背景。 答案 主张:实行仁政;无为而治;强调法治。背景:春秋战国时期,中国社会发生政治和经济大变动:政治上,分封制瓦解,诸侯争霸;经济上,铁犁牛耕推广,井田制破坏。 自主学习? 一 “百家争鸣”局面的出现 6.百家争鸣是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础;形成了中国思想文化兼容并包和 的特点,成为中国第一次 潮流。 4.春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想(  ) A.都要求结束分裂割据,建立统一国家 B.都强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序 C.都成为中国传统思想文化的主流 D.为中国古代文化的发展起到了奠基的作用 D 5.公元前6世纪到公元前3世纪是人类文明的轴心时代,人类首次觉醒。理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对中国而言,最能体现这一特征的现象是(  ) A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.独尊儒术 D.崇儒尚佛 A 7.“百家争鸣”反映新兴地主阶级的思想要求。( ) 宽容开放 思想解放 × 自主学习? 二 先秦诸子思想 1.

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